Séances de cours associées à Introduction au module 3

Conception pédagogique: adaptation de cours en ligne

Se concentre sur l'adaptation des cours dans des formats en ligne en utilisant la conception pédagogique.

Concevoir des cours en ligne : Phase de conception

Se concentre sur la définition d'objectifs d'apprentissage, le développement d'activités et la réduction de la distance transactionnelle pour un enseignement en ligne efficace.

Vidéos pédagogiques : leçons, recherche et pratiques exemplaires

Se penche sur les leçons, la recherche et les meilleures pratiques pour les vidéos éducatives.

Piazza comme outil de service pour l'apprentissage asynchrone

S'engage dans l'utilisation de 'Piazza' pour améliorer les résultats d'apprentissage par une rétroaction asynchrone dans des scénarios d'enseignement hybrides.

Salle de classe encastrée : Stratégies d'intégration

Explore les licences CC, l'intégration de contenu numérique et les stratégies de classe inversées pour les experts en éducation numérique.

Concevoir des cours éducatifs efficaces

Explore les éléments clés de la phase de conception du modèle ADDIE et met l'accent sur l'alignement des objectifs primaires et secondaires.

Quasi-Catégories: Séance d'apprentissage actif

Couvre les objets fibreux, le levage des cornes, et l'adjonction entre quasi-catégories et complexes kan, ainsi que la généralisation des catégories et complexes kan.

Conception Objectifs d'apprentissage

Explore la conception d'objectifs d'apprentissage clairs, le découpage du contenu et la gestion de la charge cognitive pour une structuration efficace des cours.

Éducation numérique: concepts clés

Couvre les concepts clés de l'éducation numérique, y compris la différenciation de l'enseignement à distance et de l'apprentissage en ligne.

Configuration spatiale et enseignement

Explore l'impact de la configuration spatiale sur l'enseignement des interactions dans les salles de classe, l'analyse de la disposition des sièges et des mouvements des enseignants.

Hypothèse de l’ICAP : Impact des activités d’apprentissage

Plonge dans l'hypothèse de l'ICAP, les cartes conceptuelles, les méthodes d'apprentissage et le d de Cohen.

Enseignement structuré: LOAFS MOOC: Enseigner les sciences et l'ingénierie

Introduit la structure de la LOAFS et souligne l'importance de l'apprentissage actif.

Enseignement en ligne efficace

Souligne l'importance de maintenir la motivation et l'engagement des étudiants dans les cours en ligne.

Introduction à l'enseignement en ligne: stratégies d'engagement

Explore des stratégies pour engager les étudiants dans des cours en ligne et créer une communauté en ligne de soutien.

Cours de master en éducation numérique: Formation d'experts

La série offre une formation à des experts en éducation numérique, couvrant le LMS, les salles de classe inversées, l'intégration de contenu et le lancement de cours en ligne.

Apprentissage actif pour le design moléculaire

Couvre les approches d'apprentissage automatique pour la conception du matériel, des exemples pratiques et des outils logiciels pour la recherche.

Stratégies d’apprentissage interactives : apprentissage actif vs apprentissage passif

Explore les stratégies d'apprentissage actif et passif, l'activité cérébrale, la mémoire et les cartes conceptuelles.

Concevoir des cours en ligne: concepts clés

Explore les concepts clés dans la conception de cours en ligne, en mettant l'accent sur des objectifs d'apprentissage clairs et des activités engageantes.

Cours de master en éducation numérique: Formation pour les universités africaines

Présente un programme de formation pour les universités africaines afin d'améliorer l'éducation par des cours en ligne, couvrant l'analyse, la conception et la mise en oeuvre des ressources.

Meilleures pratiques en matière de conception pédagogique

Couvre les meilleures pratiques en matière de conception pédagogique pour l'éducation numérique, en abordant les défis et les solutions pour la conception de cours en ligne.