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Dans cours

HUM-378: Créativité et design participatif

Le cours réunit des étudiants de l'EPFL et de l'UNIL et tire parti de l'interdisciplinarité, de la créativité et du design participatif pour imaginer de nouveaux modes de vie, de travail et de cohabitation à travers la création d'un prototype d'objet, de s ...

Description

Cette séance de cours explore la capacité du cerveau humain à résoudre de manière créative des problèmes complexes, en soulignant l'importance de formuler des questions claires et concises pour guider le processus de conception. Il explore les pièges des biais cognitifs et des systèmes de double pensée, système 1 et système 2, soulignant l’importance de l’idéation dans le processus de conception. L'instructeur discute de l'importance de générer un large éventail d'idées, de tirer parti des techniques de créativité et de sélectionner en collaboration les solutions les plus prometteuses en fonction de divers facteurs de succès. La session met l’accent sur la nature itérative de la génération d’idées et sur la nécessité de sessions d’idéation structurées pour favoriser l’innovation et la résolution de problèmes.

Source officielle

Concepts associés (25)

Creative Problem Solving

Le Creative Problem Solving (CPS) est une méthode créative de résolution de problème élaborée par Alex Osborn et . Elle allie à la fois un processus structuré, des techniques, et des rôles attribués aux différents intervenants dans ce processus. En 1942, le publicitaire Alex Osborn décrit dans son livre How To Think Up, puis dans Applied Imagination en 1953, le brainstorming (« l’attaque d’un problème dans un style commando ») qui est à l’origine du Creative Problem Solving.

Design thinking

Le design thinking (littéralement « penser le design »), en français démarche design ou conception créative, est une méthode de gestion de l'innovation élaborée à l'université Stanford aux États-Unis dans les années 1980 par Rolf Faste. Cette méthode, qui se veut une synthèse entre pensée analytique et pensée intuitive, relève du design collaboratif, pratique du design qui implique les usagers dans un processus de co-créativité.

Créativité

thumb|Créativité artistique, scientifique, technologique, organisationnelle, etc. se combinent dans ce tableau montrant l'exhumation des restes d'un Mastodonte. Toile de Charles Willson Peale, 1806. La créativité est, , la capacité d'un individu à imaginer et mettre en œuvre un concept neuf, un objet nouveau ou à découvrir une solution originale à un problème.

Creativity techniques

Creativity techniques are methods that encourage creative actions, whether in the arts or sciences. They focus on a variety of aspects of creativity, including techniques for idea generation and divergent thinking, methods of re-framing problems, changes in the affective environment and so on. They can be used as part of problem solving, artistic expression, or therapy. Some techniques require groups of two or more people while other techniques can be accomplished alone.

Résolution de problème

vignette|Résolution d'un problème mathématique. La résolution de problème est le processus d'identification puis de mise en œuvre d'une solution à un problème. Analyse de cause racine (ACR, Root cause analysis) : cette démarche part du constat qu'il est plus judicieux de traiter les causes d'un problème que d'en traiter les symptômes immédiats. Puisqu'analyser les causes d'un problème permet d'en déterminer une solution définitive, et donc, empêcher qu'il ne se reproduise de nouveau.

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Créativité et Design Thinking : Empathie, Idéation et Implémentation

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L’art du brainstorming : techniques et principes

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Le Design Thinking : une approche créative de résolution de problèmes

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Design Thinking pour l'IoT MOOC: Systèmes IoT et applications industrielles avec Design Thinking

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