Séance de cours

Introduction à l'enseignement en ligne

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Description

Cette séance de cours introduit le module 9 sur l'enseignement en ligne, en mettant l'accent sur la prestation de cours en ligne, la motivation des étudiants, les stratégies d'apprentissage actif, les principes de gamification et les techniques de facilitation. Il explore les moyens d'engager les élèves dans l'apprentissage en ligne.

Source officielle

Concepts associés (7)

Pédagogies actives

La pédagogie active a pour objectif de rendre l'élève acteur de ses apprentissages. Si la pédagogie active est traduite dans le monde scientifique par le terme d'Active learning, l'expression dans le monde francophone peut également désigner les méthodes actives portées par des pédagogues comme Célestin Freinet et Maria Montessori.

Inquiry-based learning

Inquiry-based learning (also spelled as enquiry-based learning in British English) is a form of active learning that starts by posing questions, problems or scenarios. It contrasts with traditional education, which generally relies on the teacher presenting facts and their knowledge about the subject. Inquiry-based learning is often assisted by a facilitator rather than a lecturer. Inquirers will identify and research issues and questions to develop knowledge or solutions.

Apprentissage par problèmes

Dans l'apprentissage par problèmes (APP), ou apprentissage par résolution de problèmes, les apprenants, regroupés par équipes, travaillent ensemble à résoudre un problème généralement proposé par l'enseignant, problème pour lequel ils n'ont reçu aucune formation particulière, de façon à faire des apprentissages de contenu et de savoir-faire, à découvrir des notions nouvelles de façon active (il s’instruit lui-même) en y étant poussé par les nécessités du problème soumis.

Technologies de l'éducation

Les technologies de l'éducation (Edtech en anglais, pour Educational technology) désignent l'ensemble des nouvelles technologies permettant de faciliter l’enseignement et l'apprentissage. On parle alors de technologies pédagogiques qui permettent d'apprendre de nouveaux contenus sous une forme ludique, stimulante et innovante. Le terme Edtech, né de la contraction d'« éducation » et de « technologie », est apparu dans la littérature anglophone en 2010. Il est devenu populaire pour désigner les startups qui innovent au service de l'éducation.

Student-centered learning

Student-centered learning, also known as learner-centered education, broadly encompasses methods of teaching that shift the focus of instruction from the teacher to the student. In original usage, student-centered learning aims to develop learner autonomy and independence by putting responsibility for the learning path in the hands of students by imparting to them skills, and the basis on how to learn a specific subject and schemata required to measure up to the specific performance requirement.

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Séances de cours associées (29)

Stratégies d’apprentissage interactives : apprentissage actif vs apprentissage passif

Explore les stratégies d'apprentissage actif et passif, l'activité cérébrale, la mémoire et les cartes conceptuelles.

Piazza comme outil de service pour l'apprentissage asynchrone

S'engage dans l'utilisation de 'Piazza' pour améliorer les résultats d'apprentissage par une rétroaction asynchrone dans des scénarios d'enseignement hybrides.

Théories et approches de l'apprentissage

Explore les théories d'apprentissage dans le contexte des projets afin d'améliorer les approches et les résultats d'apprentissage.

Créer une communauté d'apprentissage dans l'enseignement en ligne

Met l'accent sur la préparation des élèves aux salles de classe virtuelles et favorise un sentiment de communauté grâce à des stratégies d'apprentissage actives.

Cours de master en éducation numérique : concepts clés

Couvre les concepts clés de l'éducation numérique, y compris les définitions de l'apprentissage en ligne et les avantages des types d'apprentissage en ligne.

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