Discute des mécanismes neuronaux de la locomotion et du rôle de la stimulation électrique dans la restauration du mouvement chez les personnes atteintes de lésions de la moelle épinière.
Couvre le mouvement dans une dimension, y compris la position, la vitesse, l'accélération et les cadres de référence, en mettant l'accent sur les stratégies interactives d'apprentissage et de préparation des examens.