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Séance de cours

Bizarre implicite: Stéréotypes de genre

Description

Cette séance de cours explore les raisons de la sous-représentation des femmes dans les postes de direction, en discutant de facteurs tels que les préjugés implicites, les stéréotypes sexistes et la théorie de l'identité sociale. Il présente également une énigme pour illustrer les biais cognitifs et les défis dans la reconnaissance des biais.

Source officielle

Proximité ontologique

Psychologie

Basic psychology: Psychologie sociale

Concepts associés (25)

Implicit stereotype

An implicit bias or implicit stereotype is the pre-reflective attribution of particular qualities by an individual to a member of some social out group. Implicit stereotypes are thought to be shaped by experience and based on learned associations between particular qualities and social categories, including race and/or gender. Individuals' perceptions and behaviors can be influenced by the implicit stereotypes they hold, even if they are sometimes unaware they hold such stereotypes.

Stéréotype

vignette|upright=0.8|Stéréotype du en BD dans la continuité des méchants de films muets. vignette|upright=0.8|Dessins illustrant l'« Indigenous races of the earth » (1857) de Josiah C. Nott et George Gliddon. vignette|upright=0.8|L'« Homme au couteau entre les dents » est un fameux stéréotype d'Européen de l'Est barbare, d'abord bolchevik, ensuite nationaliste et antisémite, mais toujours violent et forcément indigne de partager les valeurs de l'Europe occidentale. vignette|upright=0.8|Stéréotype du savant fou.

Biais (distorsion)

Dans diverses disciplines, un biais est une erreur systématique ou une simplification abusive. vignette|L'interprétation des formes aléatoires apparaissant à la surface de la Lune constitue un exemple courant de biais perceptuel causé par la paréidolie (processus tendant à discerner une forme familière parmi des formes aléatoires). Les biais peuvent être transmis implicitement avec le contexte culturel.

Théorie de l'identité sociale

Développée par Henri Tajfel dans les années 1970, la théorie de l'identité sociale met en évidence les processus psychologiques impliqués dans le changement social. Tajfel intègre dans sa théorie trois processus fondamentaux : la catégorisation sociale ; l'auto-évaluation à travers l'identité sociale ; la comparaison sociale inter-groupe. Ceux-ci permettent d'expliquer différentes formes de comportements groupaux, notamment les conflits intergroupes.

Test d'association implicite

En psychologie sociale, le test d'association implicite ou TAI (ou implicit-association test abrégé IAT) est une méthode permettant d'étudier les associations d'idées automatiques, souvent inconscientes et présentes dans la mémoire implicites. Introduite en 1998 par , elle est notamment utilisée pour mesurer les stéréotypes racistes ou sexistes d'un individu et vise à expliquer et théoriser des phénomènes psychiques ou comportementaux causés tout ou partie par de telles associations.

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Séances de cours associées (32)

Diminutions implicites: Reconnaître et éviter

Il s'agit de préjugés implicites, de leur reconnaissance, de l'évitement, de l'efficacité des programmes de formation et de l'origine des stéréotypes sexistes.

Sensibilisation implicite à la partialité: Quel est le problème?

S'oriente vers l'efficacité implicite de la formation biaisée, les stéréotypes sexistes et les postes de direction.

Identité sociale et apprentissage

Plonge dans la menace implicite de préjugés et de stéréotypes dans l'éducation STEM, en explorant leur impact sur l'engagement et la réalisation.

Reconnaître et éviter les erreurs implicites

S'enlise dans des préjugés implicites et des stéréotypes sexistes affectant la représentation des dirigeants.

Bias implicites dans l'enseignement des sciences

Explore les préjugés implicites dans l'enseignement des sciences et les stéréotypes de genre dans les résultats scolaires.

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Concepts associés (25)

Implicit stereotype

Stéréotype

Biais (distorsion)

Théorie de l'identité sociale

Test d'association implicite

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