Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Cette séance de cours traite des mécanismes de partage gaz/particules de composés inorganiques, y compris les réactions formant des produits condensables. Il couvre des exemples de réactions entre composés inorganiques et leurs produits condensables, tels que NH3(g) + HCl(g) NH4Cl(s). La séance de cours explore également le cadre de la séparation gaz / particules de composés organiques, l'oxydation des gaz organiques réactifs formant des produits condensables et la formation de particules organiques secondaires. Il explore les concepts de la teneur en eau des aérosols, de la production photochimique de OH et des aérosols de nitrate. La séance de cours examine en outre la dynamique du transfert de masse dans les phases aqueuses et gazeuses, les conditions d'équilibres de phase, le potentiel chimique en tant que force motrice, l'excès d'énergie libre de Gibbs et les coefficients d'activité dans les solutions électrolytiques.