Séance de cours

Phénotypes de cellules souches et analyse de la lignée

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Dans cours

BIO-221: Cell and developmental biology for engineers

Students will learn essentials of cell and developmental biology with an engineering mind set, with an emphasis on animal systems and quantitative approaches. ...

Description

Cette séance de cours couvre les phénotypes observés chez les souris knock-out LGR5 null et conditionnelles, en se concentrant sur le développement craniofacial défectueux et les phénotypes intestinaux légers. Il discute également des techniques d'analyse de lignée, y compris le travail lauréat du prix Nobel de Sulston et al. dans la régulation génétique du développement des organes et de la mort cellulaire programmée.

Enseignant·e·s (2)

Pierre Gönczy

Expertise Cell divisionPolarityAsymmetric divisionMicrotubulesCentrioleSAS-6C-elegans Enseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Cédric Pourroy, Friso Douma, Dessislava Iliyanova Ilieva, Alana Dastous, Ella Linxia Müller, Sanne Wijma A dirigé les thèses EPFL de Gregor Kohlmaier, Kalyani Thyagarajan, Alexandra Bezler, Debora Keller, Simon Blanchoud, Lukas von Tobel, Christian Gentili, Zoltán Péter Spiró, Alessandro De Simone, Veronika Nemcíková Villímová, Melina Jasmin Scholze, Radek Jankele, Nils Kalbfus

Andrew Charles Oates

Expertise developmental biology, embryology, patterning, oscillators, synchronisation, biological timing, segmentation, morphegenesis, gene regulatory networks, intercellular signalling, single cell imaging, microscopy, image processing, physics of biology, mathematical modelling, collective processes Expertise developmental biology, embryology, patterning, oscillators, synchronisation, biological timing, segmentation, morphegenesis, gene regulatory networks, intercellular signalling, single cell imaging, m

Source officielle

Concepts associés (23)

Adult stem cell

Adult stem cells are undifferentiated cells, found throughout the body after development, that multiply by cell division to replenish dying cells and regenerate damaged tissues. Also known as somatic stem cells (from Greek σωματικóς, meaning of the body), they can be found in juvenile, adult animals, and humans, unlike embryonic stem cells. Scientific interest in adult stem cells is centered around two main characteristics.

Cellule souche (médecine)

Les cellules souches sont des cellules indifférenciées capables de s’autorenouveler et de se différencier en cellules spécialisées. Leur potentiel de différenciation dépend de leur capacité (cellules souches unipotentes, multipotentes ou pluripotentes) et de leur origine (cellules souches fœtales, embryonnaires ou adultes). Les cellules souches ont été décrites dans les années 60 notamment par les chercheurs James Till et Ernest McCulloch.

Cellule souche embryonnaire

Une cellule souche embryonnaire (CSE) est une cellule souche pluripotente issue de la masse cellulaire interne ou de l'épiblaste d’un embryon préimplantatoire au stade de blastocyste. Un embryon humain atteint le stade de blastocyste 4 à 5 jours après la fécondation et consiste en un amas de 50 à 150 cellules (masse cellulaire interne et trophectoderme). L'isolation de la masse cellulaire interne requiert de détruire le blastocyste. Les cellules souches embryonnaires sont une source quasi parfaite pour les greffes et l'ingénierie tissulaire.

Stem-cell line

A stem cell line is a group of stem cells that is cultured in vitro and can be propagated indefinitely. Stem cell lines are derived from either animal or human tissues and come from one of three sources: embryonic stem cells, adult stem cells, or induced stem cells. They are commonly used in research and regenerative medicine. Stem cell By definition, stem cells possess two properties: (1) they can self-renew, which means that they can divide indefinitely while remaining in an undifferentiated state; and (2) they are pluripotent or multipotent, which means that they can differentiate to form specialized cell types.

Stem cell controversy

The stem cell controversy is the consideration of the ethics of research involving the development and use of human embryos. Most commonly, this controversy focuses on embryonic stem cells. Not all stem cell research involves human embryos. For example, adult stem cells, amniotic stem cells, and induced pluripotent stem cells do not involve creating, using, or destroying human embryos, and thus are minimally, if at all, controversial.

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