Séance de cours

Éducation numérique: concepts clés

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Description

Cette séance de cours couvre les concepts clés de l'éducation numérique, y compris les différences entre l'apprentissage en ligne et l'apprentissage à distance, la distance transactionnelle, l'enseignement en face à face par rapport à l'enseignement en ligne, ainsi que les modèles pédagogiques SAMR et TPACK. Il examine également les avantages et les limites de chaque approche, les critères de choix entre eux et les prochaines étapes de la mise en œuvre des techniques numériques dans les cours.

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Concepts associés (32)

Formation à distance

vignette|École à distance (par radio) au Queensland vers 1960. La formation à distance est un dispositif d'enseignement appartenant à la grande catégorie de la formation ouverte ou à distance (FOAD). La FOAD inclut un éventail de pratiques hétéroclites, allant des cours par correspondance, aux MOOC en passant par les formations en ligne. Elle est présente . Le terme de FOAD est apparu pour la première fois en 1991, au sein d’un groupe de travail de la Commission européenne.

Technologies de l'éducation

Les technologies de l'éducation (Edtech en anglais, pour Educational technology) désignent l'ensemble des nouvelles technologies permettant de faciliter l’enseignement et l'apprentissage. On parle alors de technologies pédagogiques qui permettent d'apprendre de nouveaux contenus sous une forme ludique, stimulante et innovante. Le terme Edtech, né de la contraction d'« éducation » et de « technologie », est apparu dans la littérature anglophone en 2010. Il est devenu populaire pour désigner les startups qui innovent au service de l'éducation.

Learning management system

En technologies de l'information et de la communication, un learning management system (LMS) ou learning support system (LSS) est un logiciel qui accompagne et gère un processus d'apprentissage ou un parcours pédagogique. En français, on parle de « plateforme d'apprentissage », « système de gestion de l'apprentissage », « centre de formation virtuel », « plate-forme e-learning », « formation ouverte et à distance » (FOAD) ou « formation en ligne », et, particulièrement au Québec, d'« environnement numérique d'apprentissage » (ENA).

Apprentissage

L’apprentissage est un ensemble de mécanismes menant à l'acquisition de savoir-faire, de savoirs ou de connaissances. L'acteur de l'apprentissage est appelé apprenant. On peut opposer l'apprentissage à l'enseignement dont le but est de dispenser des connaissances et savoirs, l'acteur de l'enseignement étant l'enseignant.

Synchronous learning

Synchronous learning refers to a learning event in which a group of students are engaging in learning at the same time. Before learning technology allowed for synchronous learning environments, most online education took place through asynchronous learning methods. Since synchronous tools that can be used for education have become available, many people are turning to them as a way to help decrease the challenges associated with transactional distance that occurs in online education.

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Séances de cours associées (63)

Atelier de formation en éducation numérique

Présente l'initiative Excellence en Afrique, axée sur la formation d'experts en éducation numérique.

Éducation numérique: concepts clés

Couvre les concepts clés de l'éducation numérique, y compris la différenciation de l'enseignement à distance et de l'apprentissage en ligne.

Mise en œuvre du processus d'évaluation

Couvre la formation en éducation numérique, mettant l'accent sur les courtes vidéos, les activités engageantes et les styles de présentation variés.

Concepts d'éducation numérique

Explore les concepts clés de l'éducation numérique, tels que la distance transactionnelle et les approches pédagogiques.

Concevoir l'apprentissage en ligne : stratégies et défis

Couvre les stratégies et les défis liés à la conception de l'apprentissage en ligne, y compris le découpage du contenu, l'intégration des ressources pédagogiques et les approches axées sur l'apprenant.

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Technologies de l'éducation

Learning management system

Apprentissage

Synchronous learning

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