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Cette séance de cours explore l'utilisation d'outils d'apprentissage automatique pour prendre des décisions liées aux politiques publiques, en mettant l'accent sur l'admissibilité, les droits et les mesures. Il traite des controverses et des défis entourant l'équité, la transparence et la responsabilisation dans des outils comme COMPAS et SYRI. La séance de cours se décline également en exemples tels que l'Allegheny Family Screening Tool et le « BOB EMPLOI » français, mettant en évidence l'impact et les implications éthiques des algorithmes prédictifs dans divers domaines.