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Cette séance de cours couvre l'introduction au cours « Comment apprendre : concevoir des outils d'apprentissage » à l'EPFL. Les instructeurs, Nihat Kotluk et Roland Tormey, se concentrent sur les émotions, la diversité et l'enseignement interactif dans l'enseignement de l'ingénierie. Ils se penchent sur l'éducation à l'éthique en génie, la prise de décisions morales et les questions d'égalité. La séance de cours discute d'une étude sur la façon dont les cas d'éthique d'ingénierie induite par la compassion affectent le raisonnement moral des étudiants. Il explore également la possibilité d'éduquer les étudiants en ingénierie afin de lutter contre les préjugés et la discrimination au sein des équipes de projet. La séance comprend des discussions de groupe et des résultats d'apprentissage liés à des facteurs influençant l'apprentissage en sciences et en génie.