Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Cette séance de cours couvre les interactions entre la surface et l'atmosphère, en mettant l'accent sur les propriétés thermiques des surfaces naturelles, l'influence de la teneur en eau sur les propriétés thermiques du sol et l'utilisation de la télédétection à micro-ondes pour estimer l'humidité du sol. Il examine également l'impact de l'atmosphère sur les mesures de télédétection, y compris l'absorption, la diffusion et la réfraction. Différentes plates-formes d'observation de la Terre, telles que les satellites et les aéronefs, sont présentées, ainsi que leurs missions et technologies spécifiques. La séance de cours se termine par une discussion sur les principes des orbites héliosynchrones et géostationnaires, ainsi que sur les différentes missions satellites consacrées à l'observation de la Terre.
Cette vidéo est disponible exclusivement sur Mediaspace pour un public restreint. Veuillez vous connecter à Mediaspace pour y accéder si vous disposez des autorisations nécessaires.
Regarder sur Mediaspace