Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Cette séance de cours porte sur l'importance des ressources éducatives ouvertes (REO) dans l'enseignement supérieur, en mettant l'accent sur l'octroi de licences et l'évaluation. Parmi les sujets abordés, mentionnons les idées fausses sur le droit d'auteur, les types d'ERO, l'octroi de licences avec Creative Commons et l'évaluation de la qualité de l'ERO. Les participants participent à des activités de groupe pour discuter de l'utilisation du REO, des choix de licences et de l'impact du REO sur le succès des étudiants. La session met l'accent sur la nécessité de respecter le droit d'auteur, de choisir les licences appropriées et d'évaluer la qualité et la pertinence du REO à des fins éducatives.