Cours

PENS-300: La lumière, vecteur de projet

Résumé

Cet enseignement interdisciplinaire explore le rôle structurant de la lumière dans la conception architecturale, en lien avec l'environnement, la matérialité, le confort et la performance énergétique. Les étudiant·es développent un projet de pavillon d'exposition à partir d'intentions lumineuses, en

Séances de cours

Enseignant·e·s (3)

Sergi Aguacil Moreno

Expertise

Architecture, énergie, physique du bâtiment et environnement- Intégration de l'innovation dans le bâtiment | Smart Living Lab- Gestion de projets complexes- Lien recherche et pratique | Infrastructures de recherche- Intégration de la durabilité dans les projets d'architecture- Etudes d'Analyse de cycle de vie et impact environnementale- Intégration de l'énergie photovoltaîque dans le bâtiment | Projets de rénovation et nouvelles constructions | ActiveInterfaces- Etudes et évaluation multicritère

Evelyne Aebischer

Iscia Clélia Vos

Enseignement et PhD Cours La lumière, vecteur de projet PENS-300 Cet enseignement interdisciplinaire explore le rôle structurant de la lumière dans la conception architecturale, en lien avec l'environnement, la matérialité, le confort et la performance énergétique. Les étudiant·es développent un projet de pavillon d'exposition à partir d'intentions lumineuses, en

Source officielle

https://edu.epfl.ch/coursebook/fr/la-lumiere-vecteur-de-projet-PENS-300

Page Moodle

http://go.epfl.ch/PENS-300

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