David Carlos Fernandez-Ordoñez HernandezEnseignement et PhD Cours Design of precast concrete structures CIVIL-414 Le cours traite de la conception de structures préfabriquées en béton armé, tant pour les ponts que pour les bâtiments.Le cours est axé sur l'apprentissage par projets complété par quelques exposés magistraux par les enseignants.Les élèves concevront en groupe une structure préfabriquée. Drawing structures CIVIL-126 Ce cours introduit les techniques de dessin fondamentales (croquis, plan, section, éléva
Patricia GuaitaExpertise
pedagogy of makingdrawing as an actionmultidisciplinary projectsdesign methodologies in 1:1 fabricationexperiential learning processesknowledge transfer with Latin Americadiversity and care
Patricia Guaita is an architect, researcher, and educator with expertise in drawing as an action and social and sustainable research projects. Her work focus on design methodologies, which incorporate drawing by hand, 1:1 fabrication, spatial and tectonic analysis, and the development of construction protocols.
Didier Stéphane RittenerEnseignement et PhD Cours Pratiques artistiques - imaginer, dessiner HUM-222 Ce cours propose aux étudiant-e-x-s un panorama du dessin contemporain par l'exploration et l'expérience, et plus précisément de penser le dessin par l'économie des moyens. La pratique régulière est accompagnée par des présentations et des références issues principalement du champ artistique.
Caroline Florence TschumiEnseignement et PhD Cours Pratiques artistiques - imaginer, dessiner HUM-222 Ce cours propose aux étudiant-e-x-s un panorama du dessin contemporain par l'exploration et l'expérience, et plus précisément de penser le dessin par l'économie des moyens. La pratique régulière est accompagnée par des présentations et des références issues principalement du champ artistique.
Raphaël Alain MunozEnseignement et PhD Cours Pratiques artistiques - interactivité HUM-322 Ce cours propose de concevoir un jeu vidéo avec Unity dont la marche constitue le cœur de l'expérience. En s'appuyant sur des références, des prototypes et la narration environnementale, les étudiant·es imaginent un parcours immersif où chaque pas active des éléments du récit.
Jo François TaillieuEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Julien Heil Cours Théorie et critique du projet BA3 (Taillieu) AR-201(m) Une maison est le simple sujet d'étude de cet atelier. Un sujet d'une complexité simple. Apprendre à construire une maison, c'est apprendre à construire l'architecture. Le programme de l'atelier est le logement fonctionnaliste et sa composition adéquate face à un contexte bâti ou paysager. Théorie et critique du projet BA4 (Taillieu) AR-202(m) Une maison est
Christophe Emmanuel GenoudExpertise
Science politique, administration, politique publique, prise de décision, sociologie des organisations, management
Manager public, Secrétaire général d'une commune genevoise, Président de Conseil d'administration, intervenant vacataire à la Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale (HES-SO) à Lausanne, chargé de cours à l'Ecole Polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), spécialiste en organisation, auteur d'un ouvrage sur le management "Leadership, agilité, bonheur au travail : Bullshit !" au
Emma Christine Joelle LarceletEmma Larcelet est architecte et doctorante au Laboratoire des Arts pour les Science (LAPIS), où elle enseigne et étudie les interactions entre la représentation architecturale et les technologies numériques. Elle dirige actuellement son projet de recherche doctorale, Analog and Digital: Addressing the Continuity of Architectural Drawing Practice in the Design Process, financé par le Fonds National Suisse de la recherche scientifique (FNS), sous la direction du Prof. Nicola Braghieri (LAPIS, EPFL) et la codi
Roger SauserEnseignement et PhD Cours Géométrie descriptive (pour MAN) PREPA-091 Le cours aborde les techniques des projections parallèles (axonométrie et représentation de Monge) et centrales (perspective) de manière à développer la capacité de l'étudiant.e à décrire et étudier des objets et des situations spatiales en les illustrant par des croquis. ICS (pour CMS) PREPA-026 Le cours présente différentes méthodes numériques destinées à la résolution d'équations non linéaires, au calcul
Roger HerschRoger D. Hersch is professor of Computer Science and head of the Peripheral Systems Laboratory at EPFL. He received his engineering degree from ETHZ in 1975, worked in industry from 1975 to 1980, and obtained his PhD degree from EPFL in 1985. He directed the widely known
Visible Human Web Server project
, which offers a number of services for the visualization of human anatomy.
His current research focuses on color reproduction, spectral color prediction models, moiré imaging, and visual document security. Recent achievements include the PhotoProtect technology, which incorporates text as chromatic differences in order to protect identity photographs (Swiss driving license), microstructure imaging, which is used by railways companies (SNCF, RENFE) and festival organizers (Paleo) to print tickets at home and the band moire imaging technology for the protection of security documents.
Irène Elizabeth Vogel ChevrouletFORMATION
Architecte diplômée EAUG 1991 Université de Genève Prof. Tita Carloni Master of Arts in Advanced Art Historical & Related Studies 1995 University of East Anglia, Norwich, Angleterre, Prof. Stefan Muthesius bourse de jeune chercheuse FNSRS - Naissance du premier enfant 1998 - Certificat piano: Mention Bien 1999 Conservatoire de Lausanne, Prof. Martine Jaques - Naissance du second enfant 2001 - Doctorat en théorie et histoire de l'architecture 2009 La création d'une japonité moderne (1870-1940) ou le regard des architectes européens sur le Japon: Josiah Conder, Robert Mallet-Stevens, Bruno Taut, Charlotte Perriand Ecole polytechnique fédérale de Lausanne, Prof. Jacques Lucan bourse Marie Heim Vögtlin FNSRS
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
COLLABORATRICE POUR LA RECHERCHE - LUMEN Lumière naturelle: Institut de technique du bâtiment EPFL, 1992-94 - Histoire de la Ville Européenne: Institut d'architecture uni. Genève, Prof. Ricardo Mariani, 1996-98 CREATION DE LA LIBRAIRIE DE PHOTOGRAPHIE au Musée de lElysée, LausanneDir. Bill Ewing, 1998 CONSEILLERE ARCHITECTE Service d'Aménagement du Territoire à Lausanne, 1999-2000 COLLABORATRICE SCIENTIFIQUE EPFL 2000 - 2014 1) Modélisation du territoire et matériologie de l'objet construit Laboratoire de projet urbain, territorial et architectural, Prof. Patrick Berger, 2000-2002 2) Cours théorie du territoire et unité d'enseignement aménagement urbain, mobilité et environnement Laboratoire des dynamiques territoriales, Prof. Martin Schuler, 2002-2004 3) Cahier sur la représentation de la présence humaine à l'ère digitale dans le projet d'architecture Laboratoire de construction et de conservation, Prof. Luca Ortelli, 2010 4) Recherche au sujet de Bernard Huet et le Japon 1964 en collaboration avec Valérie Ortlieb Chaire du Prof. invité Christian Gilot, 2011 - Publication PPUR 2016 5) Analyse de la Résidence de l'ambassadeur du Japon à Paris construite en 1970 par Junzô Sakakura, Jean Riedberger, Charlotte Perriand et Jean Prouvé ainsi que sa rénovation en 2000 par Reiko Hayama. Essai et conférence internationale Docomomo à Helsinki en août 2012 - Publication 6) Archivage: travaux d'enseignement et recherche 1992-2012 - Synthèse de l'oeuvre écrite Laboratoire de projet urbain, territorial et architectural, Prof. Patrick Berger, 2011-2014 Japan: irreducible Differences? Conference East West International Colloquium Polytechnicum Milan, déc. 2012 7) Appui à la direction du Center for Area and Cultural Studies Collège des Humanités EPFL 2012 - 2014 8) Collaboration à Animal? Exposition et livre Patrick Berger Archizoom 2014 Laboratoire de projet urbain, territorial et architectural, Prof. Patrick Berger CHERCHEUSE HÔTE Institut Architecture ENAC EPFL 2015 - 2021 Publication d'essaisReiko Hayama 2015 DearqImagine Japan 2015 Ed. AlphilJosiah Conder 2016 Gebr. Mann VerlagRédaction d'un livre pour les Presses Polytechniques Universitaires Romandes: Bernard Huet au Japon Architectures et jardins Zen 2017Conférence SAH Pasadena 2016
Recherche sur Pikionis et le JaponConférence EAHN-SAHANZ Sydney 2019Publication Journal of Landscape Architecture 2020Recherches en cours: L'oeuvre construite de Reiko Hayama Pikionis et NoguchiVoir les autres publications et conférences internationales dans la liste Conférences en Suisse:Le jardin de Ryôan-ji Japan Impact - Cercle Suisse Japon - HES Fribourg 2018Une maison japonaise voisine de TotoroJapan Impact 2019Du Japon à l'Acropole: les réalisations paysagères de Dimitris Pikionis Japan Impact 2020CHARGEE DE COURS Collège des Humanités dès 2013Japon contemporain: culture et pensée au miroir de l'architecture - 70 étudiantsContemporary Japan as mirrored in cinema and anime - 60 étudiants
Ignacio Ferrer Perez-BlancoEnseignement et PhD Cours Stéréotomie AR-211 La Stéréotomie est l'art de concevoir et fabriquer des volumes complexes en pierre et des assemblages en bois. Ce cours propose une réinterprétation de la Stéréotomie avec différents outils, une réflexion sur la géométrie, les processus de fabrication, les modes de représentation, de communication.
Fabien Sorin Sep 2002-Oct 2007
Ph.D., Department of Materials Science and Engineering, MIT, USA.
Supervisor: Prof. Yoel Fink; Thesis: Multi-material, Multifunctional Fiber Devices.
After graduating with an engineering degree and a Master of Science in Physics from the Ecole Polytechnique in Palaiseau, France, Prof. Sorin joined the department of Materials Science and Engineering at the Massachusetts Institute of Technology (MIT) in Cambridge, USA for his graduate studies. He worked as a research assistant in the Photonic Bandgap Fibers and Devices Group of Professor Yoel Fink and graduated with a PhD in 2008. His PhD thesis led to the development of a new class of fiber material and devices and he was a pioneer of the field of multi-material fibers.
Mar 2008-Oct 2010
Postdoctoral Associate and Research Scientist, Research Laboratory of Electronics, MIT.
He then joined the Research Laboratory of Electronics at MIT as a Postdoctoral Associate, and continued as a Research Scientist associate, where he conducted independent research in the emerging field of multi-material fibers and was involved and led a variety of projects in fundamental research as well as in collaborations with local start-ups.
Apr 2011 Feb 2013
Research Engineer, Saint-Gobain Recherche, Aubervilliers, France.
Surface du Verre et interface Group
In 2011, prof. Sorin returned to Europe and joined the company Saint-Gobain in the Saint-Gobain Recherche center, its biggest research center located near Paris in France. As a research engineer, he developed a new research thrust investigating new photonic materials and nanostructures for the energy and building industries. In particular, he and colleagues developed innovative processing approaches to deploy photonic nanostructures for light management over large area substrates, for applications in energy harvesting and saving, and for building materials and windows.
Mar 2013 Present
Assistant Professor tenure-track, Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), Switzerland.
Head of the Photonic materials and fibre devices laboratory (FIMAP)
Since March 2013, he is in the department of Materials Science (IMX) at the Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) as an assistant professor tenure-track. He is starting a research group on photonic materials and fiber devices (FIMAP), continuing on developing innovative materials processing approaches and photonic device architectures to develop new solutions in energy harvesting, saving and storage, in sensing and monitoring, health care and smart fabrics.
Barbara GalimbertiExpertise
Archivistique, gestion des collections et sciences de l’information appliquées aux archives d’architecture et aux collections patrimoniales et de recherche, au sein des Archives de la construction moderne (ACM) de l’École polytechnique fédérale de Lausanne. Description archivistique normalisée, structuration et gouvernance des métadonnées, diffusion des instruments de recherche et développement d’infrastructures numériques pour la conservation et l’accès à long terme (Morphé / AtoM + Archivematica
Hubert GiraultEducation: 1979 - Engineering diploma from Grenoble Institute of Technology. FRANCE. 1982 - PhD- Department of Chemistry, University of Southampton. Thesis entitled : Interfacial studies using drop image processing techniques. Positions : 1982 - 1984 SERC Research Fellow. University of Southampton. 1984 - 1985 CNRS Research Fellow. University of Southampton. 1985 - 1992 Lecturer in Physical Chemistry, University of Edinburgh. 1992 - Professor of Physical Chemistry, Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne. 2011 - 2014 Dean of Bachelor and Master studies Hubert Girault is the author of 2 textbooks, the co-author of about 600 scientific publications with more than 20'000 citations and the co-inventor of more than 15 patents. During his academic career, he has supervised 70 PhD students. 30 alumni of his laboratory are now Professors. Honours: Faraday medal 2006, Royal Society of Chemistry, Fellow of the International Society of Electrochemistry 2007, Reilley Award 2015. Fellow of the Electrochemical Society (USA), Shikata International medal, Polarography Society of Japan. Associate editor of Chemical Science
Ehsan PajouheshgarExpertise
Computer Vision, Computer Graphics, Complex Systems, Machine Learning
Education Bachelor of Science | Major: Computer EngineeringMinor: Mathematics 2015 – 2020 Sharif University of Technology Computer Science | 2020 – 2025 EPFL Directed by Sabine Süsstrunk
Awards Teaching Assistance Excellence Award EPFL 2023 Best Student Paper Award From ALife 2024 Conference ALife 2024 Conference 2024 Best Paper Award From SIGGRAPH 2022 Conference ACM
Amir Roshan ZamirAmir Zamir is a Tenure-Track Assistant Professor of Computer Science at the Swiss Federal Institute of Technology in Lausanne (EPFL). Prior to EPFL, he spent time at Stanford, UC Berkeley, and UCF. His research interests are broadly in computer vision, machine learning, perception-for-robotics, and AI. He has been recognized with CVPR (2018) Best Paper Award, CVPR (2016) Best Student Paper Award, CVPR (2020) Best Paper Award Nomination, and NVIDIA Pioneering Research Award (2018), among others. His research has been covered by various press outlets, such as The New York Times or Forbes.
Pierre DillenbourgAncien instituteur primaire, Pierre Dillenbourg obtient un master en Sciences de lEducation (Université de Mons, Belgique). Dans son projet de master en 1986, il est l'un des premiers au monde à appliquer les méthodes de 'machine learning' à l'éducation, afin de développer un 'self-improving teaching system'. Ceci lui permettra de débuter une thèse de doctorat en informatique à l'Université de Lancaster (UK) dans le domaine des applications éducatives de lintelligence artificielle. Il a été Maître dEnseignement et de Recherche à lUniversité de Genève. Il rejoint l'EPFL en 2012, où Il fut le directeur du Centre de Recherche sur l'Apprentissage, la formation et ses technologies(CRAFT), puis académique du Centre pour l'Education à l'Ere Digitale (CEDE) qui met en oeuvre la stratégie MOOC de l'EPFL (plus de 2 millions d'inscriptions). Il est actuellement professeur ordinaire en technologies de formation aux sein de la faculté Informatique et Communications et dirige laboratoire d'ergonomie éducative (CHILI). Depuis 2006, il a aussi été le directeur de DUAL-T, la 'leading house' dédiée aux technologies pour les systèmes de formation professionnelle duale. Il a fondé plusieurs start-ups dans l'éducation et rejoint plusieurs conseils d'administration. En 2017, Il a créé avec des collègues le 'Swiss EdTech Collider', un incubateur qui rassemble 80 start-ups dans le domaine des technologies éducatives. En 2018, ils ont lancé LEARN, le centre EPFL pour les sciences de l'apprentissage, lequel regroupe les initiatives locales en innovation éducative. Pierre est un 'inaugural fellow of the International Society of Learning Sciences'. Il est actuellement le Vice-Président Associé pour l'Education à l'EPFL.
Patrick JermannAfter studies in Geneva (TECFA) and Pittsburgh (LRDC) I joined EPFL in 2003 to coordinate eLearning projects and conduct research in the field of Computer Supported Collaborative Learning (CSCL). Starting 2013 I am responsible for MOOCs production at the Center for Digital Education (CEDE).Former Associate Editor for the IEEE Transactions on Learning Technologies and former Member of the Editorial Board for the International Journal of Computer Supported Collaborative Learning (iJCSCL). Specialties: Interaction analysis, research methods, statistical methods, prototyping, software development, pedagogical design.
Aude BillardExpertise
Machine LearningRoboticsMechatronicsDynamical SystemsComputational Neuroscience
Enseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Hanli Zhang, Maximilian Schmitz, Luyin Hu, Baiyu Peng, Erfan Etesami, Sthithpragya Gupta, Kuanqi Cai A dirigé les thèses EPFL de Eric Sauser, Sylvain Calinon, Micha Hersch, Florent Günter, Biljana Petreska von Ritter-Zahony, Basilio Noris, Elena Gribovskaya, Seyed Mohammad Khansari Zadeh, Seungsu Kim, Ashwini Shukla, Klas Jonas Alfred Kronander, Luka Lukic, Miao Li, Ravin L
