Ahmed Wael Kamaleldin Saleh IsmailEnseignement et PhD Cours Géométrie pour architectes I MATH-124 Ce cours entend exposer les fondements de la géométrie à un triple titre :1/ de technique mathématique essentielle au processus de conception du projet,2/ d'objet privilégié des logiciels de conception paramétrique 3/ de composante à part entière de l'histoire de la culture architecturale. Géométrie pour architectes II MATH-126 Ce cours traite des 3 sujets suivants : la perspective, la géométrie descriptive, et u
Pascal FuaPascal Fua received an engineering degree from Ecole Polytechnique, Paris, in 1984 and the Ph.D. degree in Computer Science from the University of Orsay in 1989. He then worked at SRI International and INRIA Sophia-Antipolis as a Computer Scientist. He joined EPFL in 1996 where he is now a Professor in the School of Computer and Communication Science and heads the Computer Vision Laboratory. His research interests include shape modeling and motion recovery from images, analysis of microscopy images, and Augmented Reality. His research interests include shape modeling and motion recovery from images, analysis of microscopy images, and machine learning. He has (co)authored over 300 publications in refereed journals and conferences. He is an IEEE Fellow and has been an Associate Editor of IEEE journal Transactions for Pattern Analysis and Machine Intelligence. He often serves as program committee member, area chair, and program chair of major vision conferences and has cofounded three spinoff companies (Pix4D, PlayfulVision, and NeuralConcept).
Mathieu SalzmannI am a Senior Researcher at EPFL-CVLab, and, since May 2020, an Artificial Intelligence Engineer at ClearSpace (50%). Previously, I was a Senior Researcher and Research Leader in NICTA's computer vision research group. Prior to this, from Sept. 2010 to Jan 2012, I was a Research Assistant Professor at TTI-Chicago, and, from Feb. 2009 to Aug. 2010, a postdoctoral fellow at ICSI and EECS at UC Berkeley under the supervision of Prof. Trevor Darrell. I obtained my PhD in Jan. 2009 from EPFL under the supervision of Prof. Pascal Fua.
Anouk NeuenschwanderEnseignement et PhD Cours Droit des affaires HUM-234 Ce cours cherche à donner, en matière économique, les outils juridiques aux fins d'analyser une situation de fait et de déterminer les règles légales applicables. Droit et technique I HUM-410 Ce cours présente le cadre légal applicable à certaines problématiques dans des domaines à caractère technique, tels que le droit de la construction, le droit de l'informatique, la biotechnologie, la protection des données, la digitali
Jérôme ChenalExpertise
UrbanismePlanification urbaineGestion urbaineProcessus d
Situation actuelle
Directeur du Centre "Excellence in Africa "Directeur de la CEATProfesseur affilié UM6P
Associations prof. et activités académiques Membre du Conseil d'administration de l'Université Senghor, Alexandrie (2025-2029)Directeur du Board of Directors de l'African Cities LabEditeur de l'African Cites JournalPrésident de la Biennale Africaine d'Architecture et d'urbanisme (BAAU)Médias Jérôme Chenal, la passion des villes et de l'A
Pascal FrossardTeaching & PhD PhD Students Yiming Qin, Alba Carballo Castro, Elisa Messori, Ke Wang, Sevda Ögüt, Tuna Alikasifoglu, William Cappelletti, Manuel Madeira, Mahdi Amiri, Ortal Yona Senouf, Vasiliki Rizou, Cem Bilaloglu, Abdellah Rahmani, Amel Abdelraheem, Jérémy Jean Philippe Baffou, Adam Hazimeh, Vincent Jung, Yike Zhao Past EPFL PhD Students Dan Jurca, Jean-Paul Wagner, Ivana Radulovic, Ivana Tosic, Effrosyni Kokiopoulou, Zafer Arican, Vijayaraghavan Thirumalai, Tamara Tosic, Eirina Bourtsoulatze, Elif Vur
Pierre VandergheynstPierre Vandergheynst received the M.S. degree in physics and the Ph.D. degree in mathematical physics from the Université catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve, Belgium, in 1995 and 1998, respectively. From 1998 to 2001, he was a Postdoctoral Researcher with the Signal Processing Laboratory, Swiss Federal Institute of Technology (EPFL), Lausanne, Switzerland. He was Assistant Professor at EPFL (2002-2007), where he is now a Full Professor of Electrical Engineering and, by courtesy, of Computer and Communication Sciences. As of 2015, Prof. Vandergheynst serves as EPFL’s Vice-Provost for Education. His research focuses on harmonic analysis, sparse approximations and mathematical data processing in general with applications covering signal, image and high dimensional data processing, computer vision, machine learning, data science and graph-based data processing. He was co-Editor-in-Chief of Signal Processing (2002-2006), Associate Editor of the IEEE Transactions on Signal Processing (2007-2011), the flagship journal of the signal processing community and currently serves as Associate Editor of Computer Vision and Image Understanding and SIAM Imaging Sciences. He has been on the Technical Committee of various conferences, serves on the steering committee of the SPARS workshop and was co-General Chairman of the EUSIPCO 2008 conference. Pierre Vandergheynst is the author or co-author of more than 70 journal papers, one monograph and several book chapters. He has received two IEEE best paper awards. Professor Vandergheynst is a laureate of the Apple 2007 ARTS award and of the 2009-2010 De Boelpaepe prize of the Royal Academy of Sciences of Belgium.
Sabine SüsstrunkProf. Dr. Sabine Süsstrunk leads the Image and Visual Representation Lab in the School of Computer and Communication Sciences (IC) at EPFL since 1999. From 2015-2020, she was also the first Director of the Digital Humanities Institute (DHI), College of Humanities (CdH). Her main research areas are in computational photography, computational imaging, color image processing and computer vision, machine learning, and computational image quality and aesthetics. Sabine has authored and co-authored over 200 publications, of which 7 have received best paper/demo awards, and holds over 10 patents. Sabine served as chair and/or committee member in many international conferences on image processing, computer vision, and image systems engineering. She is President of the Swiss Science Council SSC, Founding Member and Member of the Board (President 2014-2018) of the EPFL-WISH (Women in Science and Humanities) Foundation, Member of the Board of the SRG SSR (Swiss Radio and Television Corporation), and Member of the Board of Largo Films. She received the IS&T/SPIE 2013 Electronic Imaging Scientist of the Year Award for her contributions to color imaging, computational photography, and image quality, and the 2018 IS&T Raymond C. Bowman and the 2020 EPFL AGEPoly IC Polysphere Awards for excellence in teaching. Sabine is a Fellow of IEEE and IS&T.
Marco BakkerMarco Bakker was born in Harlingen in the Netherlands and studied architecture at the TU in Delft with an intermediate year at the EPF in Lausanne. After assistances to Prof. Vincent Mangeat and Kaschka Knapkiewicz, Marco Bakker was from 2003 to 2009 teaching architecture in the Joint Master- Bern, Geneva and Fribourg. Together with Alexandre Blanc they started their office in 1992, first in Fribourg, then Biel and at the moment in Lausanne and Zurich under the name ‘BABL'. In 2009 Bakker & Blanc star
Pierre DillenbourgAncien instituteur primaire, Pierre Dillenbourg obtient un master en Sciences de lEducation (Université de Mons, Belgique). Dans son projet de master en 1986, il est l'un des premiers au monde à appliquer les méthodes de 'machine learning' à l'éducation, afin de développer un 'self-improving teaching system'. Ceci lui permettra de débuter une thèse de doctorat en informatique à l'Université de Lancaster (UK) dans le domaine des applications éducatives de lintelligence artificielle. Il a été Maître dEnseignement et de Recherche à lUniversité de Genève. Il rejoint l'EPFL en 2012, où Il fut le directeur du Centre de Recherche sur l'Apprentissage, la formation et ses technologies(CRAFT), puis académique du Centre pour l'Education à l'Ere Digitale (CEDE) qui met en oeuvre la stratégie MOOC de l'EPFL (plus de 2 millions d'inscriptions). Il est actuellement professeur ordinaire en technologies de formation aux sein de la faculté Informatique et Communications et dirige laboratoire d'ergonomie éducative (CHILI). Depuis 2006, il a aussi été le directeur de DUAL-T, la 'leading house' dédiée aux technologies pour les systèmes de formation professionnelle duale. Il a fondé plusieurs start-ups dans l'éducation et rejoint plusieurs conseils d'administration. En 2017, Il a créé avec des collègues le 'Swiss EdTech Collider', un incubateur qui rassemble 80 start-ups dans le domaine des technologies éducatives. En 2018, ils ont lancé LEARN, le centre EPFL pour les sciences de l'apprentissage, lequel regroupe les initiatives locales en innovation éducative. Pierre est un 'inaugural fellow of the International Society of Learning Sciences'. Il est actuellement le Vice-Président Associé pour l'Education à l'EPFL.
Karen ScrivenerDe nationalité anglaise, Karen Scrivener est née en 1958. Au cours de sa carrière, ses travaux et sa recherche traitaient des domaines suivants: Identification du développement microstucturale pendant l'hydratation du ciment. Elaboration d'une approche multitechnique pour étudier la microstucture des ciments et bétons, avec accent sur la quantification par analyse des images d'électrons retrodiffusés. Caractérisation de l'auréole de transition de la pâte de ciment autour des granulats. Compréhension des processus de dégardation des bétons, en particulier le gonflement lié à la formation de l'éttringite retardée dans les bétons étuvés.
Sven Nicolas Yoann Najem-MeyerExpertise
Sven Najem-Meyer is a Doctoral Assistant at the Digital Humanities Laboratory, working at the frontier between machine learning and classics. His research interests mainly lie in natural language processing, with a focus on domain-specific transfer learning strategies. Before joining the DHLAB, he studied cognitive sciences, logic and philosophy. He gained experience in NLP at the Laboratoire d'Informatique de Grenoble, working in patent classification.As part of the SNF-funded project Ajax MultiC
Martin VetterliMartin Vetterli a été nommé Président de l'École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL) par le Conseil fédéral à l’issue d’un processus de sélection mené par le Conseil des EPF - qui l'a désigné à l'unanimité.
Né à Soleure le 4 octobre 1957, Martin Vetterli a suivi sa scolarité et effectué sa maturité dans le canton de Neuchâtel. Ingénieur en génie électrique de l’ETHZ (1981), diplômé de l’Université de Stanford (1982) et docteur en sciences de l’EPFL (1986), Martin Vetterli a enseigné à Columbia University comme professeur assistant puis associé. Il a ensuite été nommé professeur ordinaire au département du génie électrique et des sciences de l’informatique de l’Université de Berkeley, avant de revenir à l’EPFL en tant que professeur ordinaire à l’âge de 38 ans. Il a également enseigné à l’ETHZ et à l’Université de Stanford.
Ses activités de recherche centrées sur le génie électrique, les sciences de l’informatique et les mathématiques appliquées lui ont valu de nombreuses récompenses nationales et internationales, parmi lesquelles le Prix Latsis National, en 1996. Il est Fellow de l’Association for Computing Machinery et de l'Institute of Electrical and Electronics Engineers et membre de la National Academy of Engineering (NAE) notamment. Martin Vetterli a publié plus de 170 articles et trois ouvrages de référence.
Ses travaux sur la théorie des ondelettes, utilisées dans le traitement du signal, sont reconnus par ses pairs comme étant d’une portée majeure, et ses domaines de prédilection, comme la compression des images et vidéos ou les systèmes de communication auto-organisés, sont au cœur du développement des nouvelles technologies de l’information. En tant que directeur fondateur du Pôle de Recherche National Systèmes mobiles d’information et de communication, le professeur Vetterli est un fervent défenseur de la recherche transdisciplinaire.
Martin Vetterli connaît l’EPFL de l’intérieur. Alumnus de l’Ecole, il y enseigne depuis 1995, a été le vice-président chargé des relations internationales puis des affaires institutionnelles de l’Ecole entre 2004 à 2011, et doyen de la Faculté Informatique et Communication en 2011 et 2012. En parallèle à sa fonction de président du Conseil national de la recherche du Fonds national suisse qu’il a occupé de 2013 à 2016, il dirige le Laboratoire de Communications Audiovisuelles (LCAV) de l’EPFL depuis 1995.
Martin Vetterli a accompagné plus de 60 doctorants en Suisse et aux Etats-Unis pendant leur thèse et se fait un point d’honneur de suivre l’évolution de leur parcours au plus haut niveau, académique ou dans le monde entrepreneurial.
L’ingénieur est l’auteur d’une cinquantaine de brevets qui ont conduit à la création de plusieurs startups issues de son laboratoire, comme Dartfish ou Illusonic, ainsi qu’à des transferts de technologie par le biais de vente de brevets (Qualcomm). Il encourage activement les jeunes chercheurs à poursuivre ces efforts et commercialiser les résultats de leurs travaux.
Valentin Daniel Maurice BourdonValentin Bourdon est architecte Dr EPFL, chercheur postdoctorant et assistant d'enseignement. Il obtient son diplôme d'architecture en juillet 2013 à l’École d’Architecture de la Ville et des Territoires Paris-Est à Marne-la-Vallée sous la direction de Jacques Lucan, et son doctorat en septembre 2020 à l’EPFL sous la direction de Luca Ortelli. Depuis septembre 2021, il est coordinateur exécutif du Habitat Research Center et coordinateur du programme MAS ETH EPFL UTD. Engagé dans les recherches du Laboratoire de Construction et Conservation entre janvier 2017 et septembre 2021, il participe aussi à l'encadrement de l'atelier Housing - Théorie et critique du projet, en troisième année d'architecture. En 2019 il bénéficie d'un séjour académique de six mois au sein du Metrolab Bruxelles grâce au soutien du FNS, et multiplie pendant sa recherche les publications scientifiques et à destination du grand public. Son arrivée en Suisse et son retour dans le monde académique interviennent après une expérience professionnelle approfondie au sein de l’agence parisienne MGAU Michel Guthmann Architecture Urbanisme. De 2010 à 2016, il participe à la majorité des projets développés par l'agence et assure le suivi de plusieurs d'entre eux, aussi bien des logements collectifs que des projets urbains. Il est architecte habilité à exercer la maîtrise d’œuvre en son nom propre depuis janvier 2015.
Mathias LerchAss. Prof. Mathias Lerch heads the Urban Demography Laboratory (URBDEMO) at the Faculty of Natural, Architectural and Build Environment (ENAC), Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL). To improve understanding of urban population growth, Lerch has developed multi-disciplinary research interests in the components of demographic change (mortality/health, fertility and migration), as well as in their interactions with socioeconomic and environmental developments.
Before joining the EPFL, Lerch has acted as the deputy head of the Laboratory of Fertility and Well-Being at the Max Planck Institute for Demographic Research. He has analyzed and taught population change at various Swiss and German universities, as well as at statistical offices, often in transition countries. Since 2008, he has regularly advised national governments, United Nations entities, survey programs and NGOs on population issues and data collection.
Stéphane JoostPublications Publications- List of publications
Enseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Marco André Vieira Ruas, Manon Laetitia Pribille, Martine Valérie Besse A dirigé les thèses EPFL de Estelle Rochat, Solange Catherine Gaillard, Oliver Michele Selmoni, Anaïs Ladoy, Annie Sandrine Guillaume A co-dirigé les thèses EPFL de Sylvie Stucki, Kevin Leempoel, Martí Bosch Padrós, Andrea Salmi Cours Border Forensics PENS-318 Le cours présentera aux étudiants différentes formes de violence liée
Paola ViganòEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Noélie Marion Charlotte Lecoanet, Shyam Sunder Sirimalla A dirigé les thèses EPFL de Roberto Sega, Antoine Vialle, Tommaso Pietropolli, Sylvie Tram Nguyen, Anna Karla De Almeida Milani, Elena Calafati, Flore Jeanne Marie Andrea Guichot Cours Hidden rivers PENS-219 Hidden Rivers vise à répondre au besoin d'une compréhension interdisciplinaire des problématiques liées aux cours d'eau urbains, à travers les relations écologiques, hydrologiques et sp
