Adélie Eliane GarinEnseignement et PhD Cours Durabilité ENV-101 Ce cours présente les enjeux mondiaux de la durabilité. Il introduit les limites planétaires, leur interconnexion systémique et les thèmes de justice sociale. L'approche interdisciplinaire initie au travail de groupe et à la pensée systémique (interdépendances dans un système complexe). Sustainability in my research ENG-650
Edgard Gnansounou
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1983 Ing. Civil EPFL
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1991 Dr ès Sciences techniques, EPFL
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Directeur du Laboratoire de systèmes énergétiques (LASEN) de 2003 à 2008
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Dès 2008, Responsable du groupe de Recherche en Bioénergie et Planification énergétique
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Co-fondateur du bureau d'étude ENERS Energy Concept
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Président de la Fondation SUD (Solidarités Universitaires pour le Développement)
Je suis membre de différentes associations professionnelles parmi lesquelles figuent le Conseil Mondial de l'énergie (CME) et l'Association internationale pour l'économie de l'énergie (AIEE). Comme membre du groupe d'étude du CME sur les vulnérabilités, j'ai développé les métriques utilisées pour évaluer la vulnérabilité énergétique des pays industrialisés.
Depuis janvier 2008 : membre du Comité d'édition du journal international Bioresource Technology.
Depuis 2009: membre du Comité de la "European Biofuels Technology Platform" Oliver Luca RegazzoniEnseignement et PhD Cours UE K : Architecture et durabilité : études de performances AR-440 Ce cours s'articule autour de la conception en équipe d'un équipement sportif temporaire. La démarche pédagogique s'appuiera sur une approche de design intégré, appliquée à la conception et l'évaluation d'un espace de représentation scénique en milieu urbain.
Augustin FragnièreEnseignement et PhD Cours Changement climatique A: causes, impacts et enjeux HUM-121(a) Le cours développe les enjeux mondiaux liés au climat: rappel sur le système climatique ; impacts du changement climatique ; enjeux de justice et gouvernance ; objectifs et politiques climatiques. L'approche interdisciplinaire initie au travail de groupe et à la méthodologie scientifique. Comment enseigner la durabilité I HUM-489 Impliquez-vous dans l'éducation à la durabilité grâce aux th
Michka Sylvain MéloExpertise
Ingénierie au service de la durabilité.Education à la durabilité.Collaborations interdisciplinaires avec le design et l'art.
Mission
Avec Siroune Der Sarkissian, nous soutenons les étudiant·es dans l'acquisition des compétences et réseaux nécessaires à travailler au service de la durabilité une fois diplômé·es.Nous soutenons aussi bien la construction des parcours individuels (choix de cours, de projets académiques, entrepreneuriaux et associatifs, de stages) que l'élaboration de stratégies coll
Charlotte GrossiordEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Maxwell Zachary Wallace Bergström, Julie Anne Botzas-Coluni, Cross Jacob Heintzelman, Léo César Bernard Jacquat, Céline Joanna Sijlmans A dirigé les thèses EPFL de Eugénie Mas, Laura Mekarni, Janisse Deluigi, Thibaut Juillard Cours Applied ecology ENV-422 Le cours fournira les connaissances sur les systèmes écologiques nécessaires pour remettre en question les solutions appliquées en matière de durabilité. Nous allons évaluer de manière critique
Paolo PeronaEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Junjia Kang, Meghan Ellen Irving, Yahel Eliyahu-Yakir, Romain Van Mol, Francesca Padoan A dirigé les thèses EPFL de Lorenzo Gorla, Katharina Maria Edmaier, Samuel Luke Vorlet A co-dirigé les thèses EPFL de Amin Niayifar Cours Durabilité ENV-101 Ce cours présente les enjeux mondiaux de la durabilité. Il introduit les limites planétaires, leur interconnexion systémique et les thèmes de justice sociale. L'approche interdisciplinaire initie au travai
Andrew James SontaExpertise
Human-building interaction, building energy, occupant behavior, sustainable design and planning, walkability, network analysis, machine learning, urban informatics, social systems.
Andrew Sonta is a tenure track assistant professor of sustainable civil engineering at EPFL. He directs the ETHOS Lab: Engineering and Technology for Human Oriented Sustainability. ETHOS is an interdisciplinary research group focused on using data-driven and computational tools to create interventions in the built envir
Jonas SchnidrigExpertise
Sustainable Energy system modellingLife Cycle AssessmentRenewable energy planningRational Use of EnergyThermoeconomic optimisationRenewable Energy
News Interventions
Avis d'experts (RTS)
As a dedicated Researcher and Lecturer at EPFL & HES-So Valais Wallis, I am deeply engaged in energy system modeling and urban and national system optimization. My academic journey began in the capital of Valais, Switzerland, and has been driven by a passion for cultural diversity and a steadfast commitment to add
Sophie LufkinFORMATION
2010 - Thèse de doctorat au sein de l'EDAR (Ecole doctorale Architecture, Ville, Histoire) sur la densification des friches ferroviaires, co-dirigée par les Prof. Inès Lamunière et Vincent Kaufmann
2005 - "Master of Art" en architecture, sous la direction des Prof. Patrick BERGER et Inès LAMUNIERE
2003 - Année d'échange à l'ETHZ
1999 - Entrée à l'EPFL, section architecture
1998 - Maturité type B, Collège Claparède, Genève
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
2010 - Architecte, Cheffe de projet chez LAR - Fernando Romero, México
2006 - Assistante de recherche à lEPFL au Laboratoire darchitecture et mobilité urbaine (LAMU), projet de recherche PNR54 "Densification des friches ferroviaires"
2005 - Architecte chez Devanthéry & Lamunière, Genève
2004 - Stage darchitecture, Eric Maria, Genève
2003 - Stage darchitecture, Sumi & Burkhalter, Zurich
2001 - Stage darchitecture, Devanthéry & Lamunière, Genève
RECOMPENSES ET BOURSES
2001 - Prix SIA Vaudoise pour le projet "Fondation Ella Maillart à Chandolin"
2005 - Prix de l'Association des diplômes A3-EPFL
2008 - Bourse Erna Hamburger
LANGUES
Français (maternelle), allemand et anglais (courantes), portugais (notions)
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