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ENV-367: Législation environnementale et droit de la constructionCe cours donne aux étudiant-e-s les connaissances de base nécessaires pour comprendre les dimensions juridiques de leur activité professionnelle concernant l'aménagement du territoire et la protection de l'environnement. Il les sensibilise aux questions ju ...
PENS-225: RhonescapeRHONEscape aims at realizing the necessary interdisciplinary educational background of the problematics affecting highly-corrected large rivers, by examining riverine ecological, hydrological and morphological spatial features with new methods of conceivin ...
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AR-302(ah): Théorie et critique du projet BA6 (Malterre-Barthes)How is architecture made? 'Revolutionize Construction' unpacks the political economy of construction, examining who commissions, finances, and builds, and interrogating architects' roles. It explores how these systems might be revolutionized to enable the ...
AR-155: Histoire et théories de l'environnement IILe cours vise a familiariser les etudiants avec l'histoire de l'environnement et des paysages, et avec la maniere dont les preoccupations environnementales amenent a repenser aujourd'hui le sens et les principes de l'architecture et des disciplines de pr ...
AR-302(af): Studio BA6 (Tsuneyama)Urban Wild Ecology / Production and Decomposition Urbanism / SOIL studio focuses on earth-conscious construction methods and materials that return to the soil. A radical vision will be sought to incorporate a comprehensive, self-sustaining system of the ma ...
ENV-469: Systems of environmental managementLe cours décrit les enjeux et les modalités pour la mise en place d'une démarche environnementale systémique en entreprise basée sur la norme ISO 14001 et son l'application à un cas d'étude concret choisi par le participant en collaboration avec l'enseign ...
AR-669: Urban Regeneration and Industrial HeritageThe course seeks to tackle the challenges of industrial sites reuse, considering governance and heritage issues for territories. The aim is to combine current debates in the three polytechnics, and different expertises to understand contemporary challenges ...
