CS-411: Digital educationThis course addresses the relationship between specific technological features and the learners' cognitive processes. It also covers the methods and results of empirical studies: do student actually learn due to technologies? In fall 2025, P. Dillenbourg w ...
HUM-409: Thinking the nature ILe cours examine de manière ouverte les constructions de la Nature par diverses sciences et cultures. Il met l'accent sur la pluralité des modes d'apparition de la Nature et sur les rôles qui lui sont prêtés, notamment dans l'opposition avec l'artifice. ...
PHYS-202: Analytical mechanics (for SPH)Ce cours propose une introduction à la mécanique analytique. Il introduit les formalismes lagrangien et hamiltonien, en insistant sur leur capacité à simplifier la description des systèmes contraints, des symétries et des lois de conservation. Il présente ...
ME-273: Introduction to control of dynamical systemsCours introductif à la commande des systèmes dynamiques. On part de quatre exemples concrets et on introduit au fur et à mesure un haut niveau d'abstraction permettant de résoudre de manière unifiée les problèmes d'asservissement et de régulation, en parti ...
HUM-444: Contemporary Japan IIntroduction into the culture of Japan - its thought and way of life - designed to foster future study of the archipelago. We elucidate the specificities of a Japanese identity that is imbued with both tradition and openness to innovation, to create sustai ...
AR-301(k): Studio BA5 (Huang)The studio examines the effects of artificial intelligence on architecture and cities. Generative tools are approached as cultural and political instruments, shaping design through data grounded in territory, economy, identity, imagery, and ecology. ...
AR-401(k): Studio MA1 (Huang)The studio examines the effects of artificial intelligence on architecture and cities. Generative tools are approached as cultural and political instruments, shaping design through data grounded in territory, economy, identity, imagery, and ecology. ...
AR-413: Constructing the view: still lifeThis course explores visual strategies and techniques for creating apparent reality. The course concentrates on the field of 3D computer graphics and the production of still lifes as computer-generated images (CGI). ...
AR-154: Environmental history and theories ILe cours vise a familiariser les etudiants avec l'histoire de l'environnement et des paysages, et avec la maniere dont les preoccupations environnementales amenent a repenser aujourd'hui le sens et les principes de l'architecture et des disciplines de pr ...
AR-301(ak): Studio BA5 (Chavepayreo)A quoi peut servir un.e architecte ?
Nous réfléchirons ensemble à cette question à travers un projet de réinvention et réhabilitation de l'Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) les Évents, qui accueille des jeunes atteints de troubles psych ...
AR-302(ak): Studio BA6 (Chavepayre)A quoi peut servir un.e architecte ?
Nous réfléchirons ensemble à cette question à travers un projet de réinvention et réhabilitation de l'Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) les Évents, qui accueille des jeunes atteints de troubles psych ...
AR-401(ak): Studio MA1 (Chavepayre)A quoi peut servir un.e architecte ?
Nous réfléchirons ensemble à cette question à travers un projet de réinvention et réhabilitation de l'Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) les Évents, qui accueille des jeunes atteints de troubles psyc ...
AR-402(ak): Studio MA2 (Chavepayre)A quoi peut servir un.e architecte ?
Nous réfléchirons ensemble à cette question à travers un projet de réinvention et réhabilitation de l'Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) les Évents, qui accueille des jeunes atteints de troubles psych ...
AR-301(t): Studio BA5 (Kueng et Caputo)La Vita è Bella engages with the question of how people appropriate their surroundings in the private and public sphere. How do we adopt and intervene in this world? By means of built interventions, 1:1 prototypes and collective activities, we investigate ...
AR-401(t): Studio MA1 (Kueng & Caputo)La Vita è Bella engages with the question of how people appropriate their surroundings in the private and public sphere. How do we adopt and intervene in this world? By means of built interventions, 1:1 prototypes and collective activities, we investigate ...
CS-490: Business design for IT servicesIn this course, students practice designing digital business services. The students learn to apply the principles of technical sales while developing their own projects. Through this process, students gain insight into the co-creation of relationships betw ...
AR-495(b): Apparent realities - Constructing the viewThe ability to represent ideas coherently and communicate a project aims effectively is a key skill for every architect. Design, painting, photography, modelling and graphics are essential to the architectural project and become didactic instruments for th ...
BIO-382: Neuroscience for engineersThis optional course provides students who consider a specialization in Neuroengineering during their Master with a very broad overview of the many practical applications in the field. It should ensure these students to be well informed when choosing their ...
