HUM-429: Philosophy of life sciences IComprendre et discuter les questions centrales de la philosophie des sciences de la vie, par exemple celle du réductionnisme ou pourquoi le libre arbitre pourrait être une illusion. Transposer les problèmes et les arguments d'un débat à un autre. Évaluer l ...
HUM-436: Sciences and religions ILe but de cet enseignement est de revenir sur les conditions (historiques mais aussi épistémologiques) qui ont permis aux sciences de prendre de l'autonomie par rapport à la religion. ...
HUM-417: Philosophical perspectives on the exact sciences IThe course considers central themes in the philosophy of science. Starting from the debate between Leibniz and Newton about space and time, we move on to the transition from classical to quantum physics, the explanatory role of mathematics and philosophica ...
HUM-478: Emotion, value, and life-defining choices IMost of us aspire to live meaningful lives. Yet, many of us would struggle to explain what a meaningful life is. This course provides philosophical tools and frameworks useful to understand our aspiration for meaning. ...
HUM-432: How people learn: Designing Learning Tools IThe students will understand the cognitive and social factors which affect learning - particularly in science and engineering. They will be able to use social research techniques as part of the design process to understand end users. ...
HUM-213: Cognitive psychologyEn Psychologie Cognitive nous nous intéressons aux processus mentaux, c'est à dire aux événements internes se produisant entre la stimulation sensorielle et l'expression manifeste d'un comportement. Nous étudions dans cette discipline des phénomènes comme ...
MGT-416: Causal inferenceStudents will learn the core concepts and techniques of network analysis with emphasis on causal inference. Theory and
application will be balanced, with students working directly with network data throughout the course. ...
HUM-479: Emotion, value, and life-defining choices IIIn this master's project seminar, students prepare a high-quality article embodying the philosophical ideals of clarity, concision, and aspiration to truth. Students also defend the claim made in their article by delivering a professional presentation. ...
HUM-318: Sciences, raison et foiCet enseignement a pour but de revenir sur les conflits entre sciences et religions. Des conflits inévitables quand la science décida d'aborder des thèmes qui recouvrent ceux discutés dans les textes sacrés, en particulier la question de l'origine du monde ...
HUM-275: Evolutionary psychologyLa psychologie évolutionniste est une discipline située au carrefour de la biologie, de la psychologie, de l'anthropologie, des sciences sociales et naturelles qui examine les traits psychologiques et les comportements humains dans une perspective évolutio ...
MATH-352: Causal thinkingThis course will give a unified presentation of modern methods for causal inference. We focus on concepts, and we will present examples and ideas from various scientific disciplines, including medicine, computer science, engineering, economics and epidemio ...
EE-205: Signals and systems (for EL)Ce cours pose les bases d'un concept essentiel en ingénierie : la notion de système. Plus spécifiquement, le cours présente la théorie des systèmes linéaires invariants dans le temps (SLIT), qui sont largement utilisés pour modéliser aussi bien une réalité ...
PHYS-100: Advanced physics I (mechanics)La Physique Générale I (avancée) couvre la mécanique du point et du solide indéformable. Apprendre la mécanique, c'est apprendre à mettre sous forme mathématique un phénomène physique, en modélisant la situation et appliquant les lois de la physique. ...
MATH-336: Randomization and causationThis course covers formal frameworks for causal inference. We focus on experimental designs, definitions of causal models, interpretation of causal parameters and estimation of causal effects. ...
CS-401: Applied data analysisThis course teaches the basic techniques, methodologies, and practical skills required to draw meaningful insights from a variety of data, with the help of the most acclaimed software tools in the data science world (pandas, scikit-learn, Spark, etc.) ...
BIO-493: Scientific project design in integrative neurosciencesIn this course, students will investigate causal neuronal network mechanisms underlying sensory-guided decision-making in mice. Students will analyse published data to develop integrative neuroscience research projects including the design of new experimen ...
MATH-301: Ordinary differential equationsCe cours donne une introduction rigoureuse au principaux thèmes de la théorie des équations différentielles ordinaires (EDO). Les EDO sont fondamentales pour l'étude des systèmes dynamiques et des équations aux dérivées partielles. Des applications dans ce ...
HUM-433: How people learn: Designing Learning Tools IIThe students will understand the cognitive and social factors which affect learning - particularly in science and engineering. They will be able to use social research techniques as part of the design process to understand end users. ...
