Publication

Supporting Teacher Decision-Making Through Appropriate Feedback

2016
Book Chapters

Résumé

The quality of teaching is significantly enhanced through feedback to teachers about their teaching. Whereas systems to show student learning exist, those showing the emotional state of the classroom do not. We argue that such systems could greatly improve teaching, and in consequence, pupil attainment. Data for such systems could come from biometric sensors or from cameras and microphone monitoring the gaze of students, their restlessness, and the level of noise in the classroom. Such systems would be valuable in particular for teachers with less experience.

Source officielle

https://infoscience.epfl.ch/entities/publication/797d2acf-3414-4f8b-98e2-c13dee4e6be1

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Concepts associés (17)

Travail émotionnel

Le travail émotionnel est l'énergie et le temps passé à gérer les sentiments (de soi-même ou d'autrui) pour préserver le décorum, conserver une apparence de normalité et garantir la continuité du service. Ce travail vise à répondre aux attentes sociales. Il peut être mis en œuvre au travail, par exemple lorsque l'on gère les angoisses de collègues ou les frustrations de clients, ou dans la sphère privée, par exemple lorsqu'un membre du couple s'occupe presque exclusivement des emplois du temps des enfants, des courses, du ménage, et plus généralement de la gestion du foyer, pour le confort de son partenaire qui n'a ainsi pas à s'en inquiéter.

Intelligence émotionnelle

vignette|Les émotions sociales ont souvent lieux dans le cadre familial comme illustré sur cette image L'intelligence émotionnelle (IE) fait référence à la capacité d'une personne à percevoir, comprendre, gérer et exprimer ses propres émotions, ainsi que celles des autres, afin de résoudre les problèmes et réguler les comportements liés aux émotions. Bien que le terme soit apparu pour la première fois en 1964, il a gagné en popularité dans le best-seller L'Intelligence émotionnelle, écrit par le journaliste scientifique Daniel Goleman en 1995.

Épuisement émotionnel

Emotional exhaustion is symptom of burnout, a chronic state of physical and emotional depletion that results from excessive work or personal demands, or continuous stress. It describes a feeling of being emotionally overextended and exhausted by one's work. It is manifested by both physical fatigue and a sense of feeling psychologically and emotionally "drained". There are various ways in which burnout can occur such as: impacting an individual's physical, emotional, and behavioral aspects.

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