Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
La fonction du cerveau est de gouverner le comportement, et l'objectif de ce cours est d'établir un lien de causalité entre les mécanismes biophysiques et les comportements simples étudiés chez la souris. Le cerveau traite l'information grâce à l'activité concertée de nombreux neurones, qui communiquent entre eux par l'intermédiaire de synapses organisées en réseaux hautement dynamiques. Le premier objectif du cours est d'acquérir une compréhension détaillée de la structure et de la fonction des éléments fondamentaux du cerveau des mammifères, de ses synapses et de ses neurones (semaines 1 à 3). Le deuxième objectif est de comprendre les réseaux neuronaux, en mettant l'accent sur les interactions entre les neurones glutamatergiques excitateurs et les neurones GABAergiques inhibiteurs (semaines 4 et 5). Le troisième objectif est de placer la fonction des réseaux neuronaux dans le contexte du traitement sensoriel qui aboutit finalement à des décisions comportementales et à la production de moteurs (semaines 6 et 7).