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Bilan énergétique pour la Terre

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Dans cours

PHYS-209: Astrophysics I: introduction to astrophysics

Ce cours décrit de façon simple les processus physiques qui expliquent l'univers dans lequel nous vivons. En couvrant une large gamme de sujets, le but du cours est aussi de donner un aperçu général des objets astrophysiques qui nous entourent. ...

Description

Cette séance de cours couvre la constante solaire, l'énergie requise sur Terre et le bilan énergétique de la Terre, y compris les processus d'absorption, d'émission et de réflexion. Il traite également de l'impact de divers facteurs tels que l'ozone, les CFC et la vapeur d'eau.

Dans MOOC

Introduction à l'Astrophysique

Comment étudier l'Univers dans lequel nous vivons en utilisant la seule information disponible qu'il nous fournit : la lumière ? Ce cours donne un aperçu des phénomènes physiques en jeu dans les objets astronomiques qui nous entourent, des planètes et étoiles aux filaments cosmiques, des galaxies telles que notre Voie lactée aux grands amas de galaxies. Le cours met l'accent sur les liens entre les prédictions théoriques et les observations. Dans ce cours, vous apprendrez les bases de l'astrophysique en

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Concepts associés (32)

Ozone

L'ozone (de l'allemand Ozon, dérivé du grec ozô « exhaler une odeur »), ou trioxygène, est une substance de formule chimique : ses molécules sont triatomiques, formées de trois atomes d'oxygène. L'ozone est ainsi une variété allotropique de l'oxygène, mais bien moins stable que le dioxygène , en lequel il tend naturellement à se décomposer. Il se liquéfie à () sous forme d'un liquide bleu foncé et se solidifie à () en un solide pourpre. À température ambiante, c'est un gaz bleu pâle, voire incolore, qui se démarque par son odeur.

Couche d'ozone

vignette|Modélisation de la disparition de la couche d'ozone : Ce qui serait arrivé si les CFC n'avaient pas été interdits La couche d'ozone ou ozonosphère est la partie de la stratosphère de la Terre qui contient une quantité relativement importante d'ozone (concentration de l'ordre de un pour cent mille). À haute altitude, la couche d'ozone est utile : elle absorbe la plus grande partie du rayonnement solaire ultraviolet dangereux pour les organismes. Elle a donc un rôle protecteur pour les êtres vivants et les écosystèmes.

Destruction de la couche d'ozone

La destruction (ou dégradation) de la couche d'ozone est un amincissement voire une disparition de cette couche qui résulte d'un déséquilibre entre la production et la destruction de l’ozone dans la stratosphère. L'épaisseur de la couche d'ozone est mesurée en unité Dobson (DU), 1 DU correspondant à molécules d'ozone par mètre carré. Elle varie autour du globe en fonction de la latitude et des saisons. La couche est mince au niveau de l’équateur (environ 270 DU) et plus épaisse au niveau des pôles (environ 300 DU), elle est plus mince en automne et plus épaisse au printemps.

Protocole de Montréal

Le protocole de Montréal est un accord multilatéral international sur l'environnement qui fait suite à la convention de Vienne sur la protection de la couche d'ozone adoptée le . Il a pour objectif de réduire et à terme d'éliminer complètement les substances qui réduisent la couche d'ozone. Il a été signé par 24 pays et par la Communauté économique européenne le dans la ville de Montréal, au Canada, et est entré en vigueur le .

Chlorofluorocarbure

Les chlorofluorocarbures ou CFC sont une sous-classe de gaz fluorés, eux-mêmes faisant partie de la famille des halogénoalcanes. Ce sont des gaz composés dérivés des alcanes, où tous les atomes d’hydrogène ont été substitués par des atomes de chlore et de fluor. Ils font partie des gaz qui contribuent à la dégradation de la couche d'ozone. Le chimiste français Henri Victor Regnault est le premier à isoler le chlorure de méthylène en 1840. C'est le chimiste belge Frédéric Swarts qui a développé la synthèse des CFC au cours des .

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Séances de cours associées (39)

Catégories d'impact environnemental : Évaluation de la qualité des écosystèmes

Discute de l'évaluation de la qualité des écosystèmes, des catégories d'impact, des interventions environnementales, des substances toxiques, de la biodiversité et des défis liés à l'utilisation des terres.

Photochimie I: Amenuisement de l'ozone stratosphérique

Explore les mécanismes de l'appauvrissement de l'ozone stratosphérique et de la formation du trou d'ozone au-dessus de l'Antarctique.

Absorption de la lumière dans les nébuleuses MOOC: Introduction à l'Astrophysique

Explore la taille des nébuleuses, l'ionisation, l'absorption de la lumière et les couleurs des corps célestes en astrophysique.

Objectifs de développement durable : actions individuelles et collectives

Souligne le rôle des actions individuelles et collectives dans la réalisation de la durabilité à travers les objectifs de développement durable et les succès des objectifs du Millénaire pour le développement.

Interaction des ondes E-M avec la matière: Transmission, Absorption, Réflexion

Explore comment les ondes électromagnétiques interagissent avec la matière, mettant l'accent sur la transmission, l'absorption et la réflexion.

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Ozone

Couche d'ozone

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