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Séance de cours

Message de bienvenue de l'EPFL

Description

Cette séance de cours est un message de bienvenue pour les nouveaux professeurs de l'EPFL, soulignant la mission de l'institution de contribuer à la Suisse et au-delà par la recherche, l'éducation et l'innovation. L’enseignant encourage les nouveaux professeurs à explorer les informations, les valeurs et les ressources essentielles pour réussir à l’EPFL, en mettant l’accent sur la collaboration et les opportunités de réseautage.

Source officielle

Concepts associés (12)

Collaboration

La collaboration est l'acte de travailler ou de réfléchir ensemble pour atteindre un objectif. Dans son sens commun, la collaboration est un processus par lequel deux ou plusieurs personnes ou organisations s’associent pour effectuer un travail intellectuel suivant des objectifs communs. Des méthodes structurées de collaboration encouragent l'introspection de comportements et communication. Ces méthodes ont pour objectif spécifique l'augmentation du taux de réussite des équipes quand elles se livrent à la résolution de problèmes en collaboration.

Collaboration massive

La collaboration de masse est une forme d'action collective qui a lieu lorsqu'un large nombre de personnes travaillent plus ou moins indépendamment sur un unique projet, souvent de nature modulaire. Ce type de projets est typiquement mené sur des plateformes internet par le biais de logiciels sociaux comme wiki technologies. On peut envisager des exemples publics comme des exemples privés. Wikipédia est un exemple de coopération/collaboration de Masse publique.

Éducation

vignette|270px|Moyen mnémotechnique mis à disposition des enfants visitant le Field Museum de Chicago leur permettant d'apprendre les pays formant l'Asie et leurs contours géographiques. L’éducation est l'apprentissage et le développement des facultés intellectuelles, morales et physiques, les moyens et les résultats de cette activité de développement. L'éducation inclut des compétences et des éléments culturels caractéristiques du lieu géographique et de la période historique, l'éducation a pour but de faire progresser, améliorer et penser par soi-même d'un sujet et la création de cultures.

Sciences de l'éducation

Les sciences de l’éducation concernent l’étude de différents aspects de l’éducation, et font appel à diverses disciplines : histoire de l'éducation, sociologie de l'éducation, didactique des disciplines, psychologie des apprentissages, pédagogie, ou encore philosophie. À la fin du en France, on parle initialement de science de l'éducation, puis des sciences de l'éducation. Cette discipline est née dans un contexte politique à la fois général et scolaire, avec les lois sur l'instruction obligatoire et la diffusion de l'école publique.

Enseignement supérieur

vignette|Université de Berkeley en Californie Le terme d’études supérieures (parfois appelées ), ou d'enseignement supérieur, désigne généralement l'instruction dispensée par les universités, les collèges anglo-saxons, avec en France un système plus dual de grandes écoles, d’instituts et d'autres institutions comme les grands établissements décernant des grades universitaires ou autres diplômes de l’enseignement supérieur. Ces études visent à acquérir un niveau « supérieur » de compétences, généralement via une inscription ou concours d'entrée, un cursus ponctués par des examens.

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Séances de cours associées (29)

À l’intérieur du laboratoire : gestion de la recherche en éducation

Discute de la gestion du centre LEARN et de son rôle dans la recherche et la collaboration en éducation.

Collaboration en éducation : l'approche du centre LEARN

Décrit l'approche collaborative du Centre LEARN pour améliorer l'éducation par la recherche et des pratiques innovantes.

Recherche et innovation : approche collaborative

Met l’accent sur la recherche collaborative et l’innovation en faisant participer divers intervenants et en favorisant les processus de transformation.

Inauguration du Rolex Learning Center

Présente l’inauguration du Rolex Learning Center à l’EPFL, mettant l’accent sur son architecture unique et sa collaboration avec l’industrie.

Configuration spatiale et enseignement

Explore l'impact de la configuration spatiale sur l'enseignement des interactions dans les salles de classe, l'analyse de la disposition des sièges et des mouvements des enseignants.

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Collaboration

Collaboration massive

Éducation

Sciences de l'éducation

Enseignement supérieur

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