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Cette séance de cours explore le concept de sociétés utopiques et dystopiques, analysant les propriétés sémiotiques des signes dans ces mondes fictifs. L’instructeur explore les réflexions politiques intégrées dans les récits dystopiques, soulignant le rôle critique des utopies en tant qu’outils de critique sociétale. En examinant des œuvres comme '1984' et 'Brave New World', la séance de cours traite de la nature totalitaire des dystopies, de la suppression de l'individualité et de l'éradication de la dissidence. À travers des exemples tirés de la littérature et du cinéma, la séance de cours souligne l’importance de la subjectivité, de la liberté et de l’agence narrative dans la résistance aux systèmes oppressifs et la promotion de la conscience critique.