Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Cette séance de cours examine les limites de l'utilisation du PIB par habitant comme indicateur de bien-être, en soulignant l'exclusion des activités non commerciales, l'ignorance des loisirs, l'accent mis sur la production plutôt que sur la consommation, et le manque de considération pour la répartition des richesses, la dégradation de l'environnement, l'inégalité et la satisfaction de la vie. Il explore également l'économie souterraine, l'importance du travail non rémunéré et l'estimation de la taille de l'économie souterraine, fournissant un aperçu des données régionales et nationales spécifiques.