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Cette séance de cours plonge dans les grottes de Mogao en Chine, un important site du patrimoine culturel bouddhiste le long de l'ancienne route de la soie. L'orateur partage ses idées sur les défis rencontrés dans la compréhension de la culture de Donghuang et le rôle des graphiques de connaissances dans la simplification du système de connaissances complexe. La présentation se concentre sur le processus de reconnaissance d'entités nommées et le développement d'un modèle diplhérien pour améliorer la classification des entités, visant finalement à faciliter une compréhension plus profonde de la donghuangologie.