Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Cette séance de cours couvre l'analyse des réseaux socio-techniques, en se concentrant sur la cartographie des relations, l'identification des mouvements et l'analyse des controverses. Il se penche sur l'analyse thématique, les effets émergents et la redéfinition des situations. L’instructeur discute des implications de l’intelligence artificielle sur le lieu de travail et des défis liés au maintien de la vie privée. La séance de cours explore également l'intersection de la technologie, des politiques et de la santé publique, soulignant l'importance de comprendre les définitions concurrentes et les questions de protection de la vie privée. Les étudiants sont guidés à travers le processus de codage et d'analyse des données d'entrevue pour extraire des idées significatives et identifier les thèmes émergents.