Séance de cours

Document de conception pédagogique : Pratiques exemplaires

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Description

Cette séance de cours met l'accent sur la formation d'experts en éducation numérique, en particulier sur l'analyse et l'application des meilleures pratiques pour créer un document de conception pédagogique (IDD) efficace. La session porte sur des sujets tels que les objectifs d'apprentissage, les défis dans la préparation de la DCI et l'utilisation d'outils comme Slido pour des séances interactives. Les participants sont guidés par le processus d'élaboration de leur DCI sur la base d'un cours d'étude de cas, soulignant l'importance d'objectifs clairs, mesurables, réalisables, pertinents et assortis de délais. La séance de cours comprend également des exemples de modèles bien structurés de DCI et de jalons pour l'élaboration de cours.

Source officielle

Concepts associés (32)

Ingénierie pédagogique

L'ingénierie pédagogique consiste à étudier, concevoir, réaliser et adapter des dispositifs d'enseignement, des formations, ou des cours. C'est le travail de l'ingénieur pédagogique. L'ingénierie pédagogique : Suppose un travail de synthèse, qui intègre les apports des experts Étudie un projet sous ses aspects techniques, économiques, financiers, monétaires et sociaux. Regroupe l'ensemble des méthodes et des outils permettant d'apprendre, adaptées à un public-cible avec des objectifs pédagogiques clairement définis.

Technologies de l'éducation

Les technologies de l'éducation (Edtech en anglais, pour Educational technology) désignent l'ensemble des nouvelles technologies permettant de faciliter l’enseignement et l'apprentissage. On parle alors de technologies pédagogiques qui permettent d'apprendre de nouveaux contenus sous une forme ludique, stimulante et innovante. Le terme Edtech, né de la contraction d'« éducation » et de « technologie », est apparu dans la littérature anglophone en 2010. Il est devenu populaire pour désigner les startups qui innovent au service de l'éducation.

Instructional scaffolding

Instructional scaffolding is the support given to a student by an instructor throughout the learning process. This support is specifically tailored to each student; this instructional approach allows students to experience student-centered learning, which tends to facilitate more efficient learning than teacher-centered learning. This learning process promotes a deeper level of learning than many other common teaching strategies. Instructional scaffolding provides sufficient support to promote learning when concepts and skills are being first introduced to students.

Apprentissage

L’apprentissage est un ensemble de mécanismes menant à l'acquisition de savoir-faire, de savoirs ou de connaissances. L'acteur de l'apprentissage est appelé apprenant. On peut opposer l'apprentissage à l'enseignement dont le but est de dispenser des connaissances et savoirs, l'acteur de l'enseignement étant l'enseignant.

Hash join

The hash join is an example of a join algorithm and is used in the implementation of a relational database management system. All variants of hash join algorithms involve building hash tables from the tuples of one or both of the joined relations, and subsequently probing those tables so that only tuples with the same hash code need to be compared for equality in equijoins. Hash joins are typically more efficient than nested loops joins, except when the probe side of the join is very small.

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Explore les éléments clés de la phase de conception du modèle ADDIE et met l'accent sur l'alignement des objectifs primaires et secondaires.

Minute de réflexion de conception

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Atelier de formation en éducation numérique

Présente l'initiative Excellence en Afrique, axée sur la formation d'experts en éducation numérique.

Cours de master en éducation numérique: Formation d'experts

La série offre une formation à des experts en éducation numérique, couvrant le LMS, les salles de classe inversées, l'intégration de contenu et le lancement de cours en ligne.

Formation dans le domaine de l'éducation numérique

Introduit un programme de formation en éducation numérique axé sur les objectifs et les résultats.

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Apprentissage

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