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Séance de cours

Introduction : Histoire expérimentale des sciences

Dans cours (2)

HUM-402: Experimental history of science I

The course allows students to learn by doing about the history of science, and the role played by experimentation, technical skills or material objects in the production of knowledge. Students will explore these topics by reconstructing a historical experi ...

HUM-466: Experimental history of science II

Description

Cette séance de cours présente l'histoire expérimentale des sciences, en se concentrant sur l'infrastructure de la science, les expériences de Deluc et le projet Making and Knowing. Il couvre des sujets tels que les compétences techniques, les hypothèses théoriques et l'analyse des données. Les étudiants exploreront les expériences historiques, les séminaires de laboratoire et le développement numérique, ainsi que l'interprétation des documents historiques et le rôle des archives dans l'histoire expérimentale.

Enseignant·e·s (2)

Ion-Gabriel Mihailescu

Simon François Dumas Primbault

Simon holds a PhD in the history of science from the joint programme of the European University Institute (EUI, Florence) and the École des hautes études en sciences sociales (EHESS, Paris). His doctoral dissertation focused on the drafts and working papers belonging to two natural philosophers of the second half of the 17th century – Galileo’s last disciple Vincenzio Viviani in Florence and Gottfried Wilhelm Leibniz in Hannover – and could be described as a work of historical anthropology of knowledge. By addressing the ink-and-paper materiality of these supposedly purely intellectual operations that scatter the mechanical and physico-mathematical papers of Viviani and Leibniz, he aims at seizing knowledge and scholars in statu nascendi. Studying closely down to the most subtle details of the activity of the scholars’ hands on the paper of their notes, and with the support of anthropology, history of art, literature, or history of emotions, Simon hopes to flesh out anew a historical epistemology too conceptual and positivist still.

Source officielle

Concepts associés (14)

Physique expérimentale

vignette|La physique expérimentale peut parfois recourir à des instruments de très grandes dimensions : ici, construction du détecteur CMS (Compact Muon Solenoid) du Grand collisionneur de hadrons (LHC) au CERN, en 2003. Les techniciens présents en bas de l'image donnent une idée des dimensions réelles de cet ensemble (15 m de diamètre, 21 m de long, pour un poids de 14 000 tonnes) installé 100 mètres sous la surface du sol.

Physique théorique

vignette|Discussion entre physiciens théoriciens à l'École de physique des Houches. La physique théorique est la branche de la physique qui étudie l’aspect théorique des lois physiques et en développe le formalisme mathématique. C'est dans ce domaine que l'on crée les théories, les équations et les constantes en rapport avec la physique. Elle constitue un champ d'études intermédiaire entre la physique expérimentale et les mathématiques, et a souvent contribué au développement de l’une comme de l’autre.

Theoretical planetology

Theoretical planetology, also known as theoretical planetary science is a branch of planetary sciences that developed in the 20th century. Scientific models supported by laboratory experiments are used to understand the formation, evolution, and internal structure of planets. Theoretical planetologists, also known as theoretical planetary scientists, use modelling techniques to develop an understanding of the internal structure of planets by making assumptions about their chemical composition and the state of their materials, then calculating the radial distribution of various properties such as temperature, pressure, or density of material across the planet's internals.

Méthode expérimentale

Les méthodes expérimentales scientifiques consistent à tester la validité d'une hypothèse, en reproduisant un phénomène (souvent en laboratoire) et en faisant varier un paramètre. Le paramètre que l'on fait varier est impliqué dans l'hypothèse. Le résultat de l'expérience valide ou non l'hypothèse. La démarche expérimentale est appliquée dans les recherches dans des sciences telles que, par exemple, la biologie, la physique, la chimie, l'informatique, la psychologie, ou encore l'archéologie.

Science de la nature

Les sciences de la nature, ou sciences naturelles, ont pour objet le monde naturel. Il s'agit de termes surtout utilisés dans le domaine de l'enseignement scolaire. Les termes « sciences de la nature », « sciences naturelles » et « histoire naturelle » sont en réalité équivalents. La nuance sémantique qui les différencie consiste en ce que « sciences de la nature » et « sciences naturelles » sont des termes qui mettent l'accent sur un ensemble de sciences, chacune spécialisée, alors que le terme « histoire naturelle », le plus ancien des trois, est toujours exprimé au singulier en signifiant ainsi davantage l'unicité des sciences qui étudient la nature plutôt que leur diversité en tant que telle.

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