Explore la migration de main-d’œuvre libre et limitée, en se concentrant sur la répartition des migrants internationaux et en répondant aux questions de la séance de cours précédente.
S'insère dans les caractéristiques modernes de l'esclavage, la gouvernance, les définitions de la traite, les statistiques de l'ONU, l'esclavage local et l'association historique esclavagiste-migration.
S'inscrit dans l'histoire de la traite des esclaves de l'Atlantique, ses caractéristiques distinctives, son abolition et sa transition vers le travail libre.
Examiner les voies de migration temporaire, de résidence permanente et de citoyenneté, en soulignant les différences de droits et d'accès aux services sociaux.
Explore les migrants saisonniers, les vacanciers, les stagiaires/étudiants et les personnes transférées entre sociétés dans le cadre de programmes de migration temporaire.
Débatte de l'impact historique de la migration sur l'environnement, en mettant l'accent sur l'expansion coloniale européenne et les schémas migratoires mondiaux.
Examine comment la détresse écologique historique, comme la famine et la sécheresse, a provoqué la migration, remettant en question le caractère unique de la migration liée au changement climatique.
Discuter de la responsabilité humaine dans le changement climatique, de l'ampleur de la migration environnementale, des changements de terminologie et de la relation complexe entre le changement climatique et la migration.
Couvre la logistique d'un débat virtuel où les étudiants rédigeront des évaluations par les pairs, participeront à des débats en temps réel et suivront un calendrier spécifique.
Explore les migrations environnementales, les populations piégées, les réponses politiques et les migrations à l'échelle communautaire, avec une étude de cas sur le Bangladesh.
