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Cours

HUM-394: Les identités artistiques du XIXe au XXIe siècles

Résumé

L'enseignement propose une introduction à l'histoire de l'art contemporain du XIXe au XXIe siècles, permettant d'aborder les oeuvres selon une approche esthétique et sociale

Séances de cours

Enseignant·e

Laurence Danguy

Chercheuse FNS senior à l’Université de Lausanne, chercheuse associée au Centre d’histoire du XIXe siècle de Paris I-IV (Isor) et au Centre d’étude de l’écriture et de l’image (CEEI). Docteure de l’Ehess et de l’Université de Constance. Collaboration à l’Unil depuis 2008, chargée de cours à l’Université de Constance entre 2005 et 2009, chargée de conférences de 2010 à 2012 à l’Ehess, puis de 2016 à 2018, chargée de cours à l’Epfl depuis 2020. Recherches actuelles sur les revues illustrées européennes ainsi que sur l’image populaire dans le champ artistique européen. Thèse de doctorat parue sous le titre L’Ange de la jeunesse – La revue Jugend et le Jugendstil munichois (MSH, collection Philia, 2009). Monographie L e Nebelspalter zurichois (1875/1921). Au cœur de l’Europe des revues et des arts , issue d’un projet Unil/FNS ( Droz, collection Presse et caricature, 2018). Liste des publications : https://applicationspub.unil.ch/interpub/noauth/php/Un/UnPers.php?PerNum=1066210&LanCode=37&menu=pub Page Unil : https://www.unil.ch/hart/fr/home/menuinst/collaborateurs-1/ancienne-page-collaborateurs/histoire-de-lart-contemporai/laurence-danguy.html

Source officielle

https://edu.epfl.ch/coursebook/fr/les-identites-artistiques-du-xixe-au-xxie-siecles-HUM-394

Page Moodle

http://go.epfl.ch/HUM-394

Résumé

L'enseignement propose une introduction à l'histoire de l'art contemporain du XIXe au XXIe siècles, permettant d'aborder les oeuvres selon une approche esthétique et sociale

Séances de cours

Enseignant·e

Laurence Danguy

Source officielle

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http://go.epfl.ch/HUM-394

Proximité ontologique

Art

Arts visuels: Peinture (art)

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