AR-491: Economie du sol et de l'immobilierCe cours basé sur un MOOC prépare à l'analyse du contexte économique du projet de construction : acquisition du terrain, prix fonciers, prix immobiliers, prix du logement (locatif et en propriété), dans le cadre urbain. À la fin du cours, l'étudiant.e comp ...
AR-301(ah): Théorie et critique du projet BA5 (Malterre-Barthes)"To be useful, helpful, of assistance to someone:" The "In Service of: Berre" studio
reflects on the architectural and territorial project as a form of public service. It explores how architecture and design tools can engage in spatial struggles in the con ...
AR-456: Asian citiesLe centre de gravité de l'urbanisation du monde se déplace vers le continent asiatique. Quelles sont les singularités propres aux villes d'Asie? Comment se fabriquent-elles? Comment qualifier ces pratiques urbaines? Quelles sont leurs particularités cultur ...
AR-301(ab): Studio BA5 (Baumann)La création d'espaces ouverts dynamiques et vivants s'appuyant sur l'écologie itérative entre l'être humain et son environnement guidera la démarche de ce projet de paysage. ...
AR-302(ae): Studio BA6 (Pantazis et Rentzou)In the center of Athens, the presence of water has been completely eradicated. With record-
high global temperatures and reduced rainfalls, it is now urgent to bring water back, creating
new types of quality public spaces for citizens, promoting innovative ...
AR-302(ab): Studio BA6 (Baumann)La création d'espaces ouverts dynamiques et vivants s'appuyant sur l'écologie itérative entre l'être humain et son environnement guidera la démarche de ce projet de paysage. ...
AR-401(ab): Studio MA1 (Baumann)La création d'espaces ouverts dynamiques et vivants s'appuyant sur l'écologie itérative entre l'être humain et son environnement guidera la démarche de ce projet de paysage. ...
AR-402(ab): Studio MA2 (Baumann)La création d'espaces ouverts dynamiques et vivants s'appuyant sur l'écologie itérative entre l'être humain et son environnement guidera la démarche de ce projet de paysage. ...
AR-504: From garden city to garden metropolisThe course will look at the potential transformation of the residential urban growth of the last century, what we call the Garden Metropolis, through the re-consideration of the Garden City model. ...
PENS-221: Making the campus of tomorrowThe EPFL-UNIL campus is today at the heart of an intense institutional reflection on its future. The ENAC week aims to carry out specific operational proposals for the campus starting from a reflection on public space, climate change and and built environm ...
AR-666: Contemporary modernityThe seminar will revisit notions, works, architects, and authors of XXIth century Modernism. It will question the issue of "being contemporary" - matching the characteristics of the era you live. Learning outomes: history of ideas, evolution of concepts, s ...
AR-301(q): Studio BA5 (Voser)Le studio poursuit une recherche pour développer des projets innovants pour une Suisse prête à réagir aux défis territoriaux contemporains. Projeter des paysages demande d'osciller entre les échelles territoriales et humaines et de développer des concepts ...
AR-301(d): Studio BA5 (Fröhlich M. & A.)"Tackle the type" deals with processes of development and redesign of architectural typologies, and addresses the theme critically under todayâs contemporary condition. Based on the analysis of a specific building typology, independent projects are to be ...
AR-401(q): Studio MA1 (Voser)Le studio poursuit une recherche pour développer des projets innovants pour une Suisse prête à réagir aux défis territoriaux contemporains. Projeter des paysages demande d'osciller entre les échelles territoriales et humaines et de développer des concepts ...
AR-302(q): Studio BA6 (Voser)Le studio poursuit une recherche pour développer des projets innovants pour une Suisse prête à réagir aux défis territoriaux contemporains. Projeter des paysages demande d'osciller entre les échelles territoriales et humaines et de développer des concepts ...
AR-402(q): Studio MA2 (Voser)Un atelier sur la lecture et l'écriture du Paysage.
Projeter des paysages demande d'osciller entre l' échelle territoriale et humaine, de développer des concepts spatiaux travaillant avec des éléments dynamiques, de penser et concevoir des processus et de ...
