Fournit un aperçu de la Société pour l'informatique en éducation, en mettant l'accent sur ses objectifs, ses activités et son impact sur l'éducation en informatique.
Explore l'impact de la configuration spatiale sur l'enseignement des interactions dans les salles de classe, l'analyse de la disposition des sièges et des mouvements des enseignants.
Introduit le programme d'enseignement de l'informatique pour les enseignants du secondaire, en mettant l'accent sur leur formation pour enseigner l'informatique aux étudiants.
Plonge dans l'impact du genre sur l'enseignement de l'ingénierie, en discutant des défis de recrutement, de la représentation symbolique et des préjugés implicites.
Explore la visite de la délégation du Réseau africain d'éducation numérique à l'EPFL pour améliorer les compétences d'enseignement et intégrer les outils numériques dans les institutions africaines.
Partage des anecdotes percutantes d'expériences de robotique éducative, présentant le réengagement des élèves et la surprise des enseignants lors d'un festival de robotique.
Couvre le rôle de l'Assemblée scolaire de l'EPFL dans l'amélioration de la représentation et de la participation de la communauté au sein de l'institution.
Explore le rôle de l'architecture et des architectes dans la société moderne, en se demandant si les architectes peuvent façonner la société ou si l'architecture est déterminée par les conditions sociales, politiques et économiques.
Explore les raisons de l'abondance des points de selle dans l'optimisation de l'apprentissage en profondeur, en mettant l'accent sur les arguments statistiques et géométriques.
Explore l'importance de la rétroaction sur l'enseignement, y compris les méthodes d'obtention de rétroaction et le système d'évaluation de l'enseignement par les élèves.