Raphaël DefertEnseignement et PhD Cours Analyse et gestion de risques CIVIL-438 Le cours vise à former les étudiants aux méthodes et outils permettant d'appréhender de manière fondée et scientifique la question de l'analyse et de la gestion des risques technologiques et naturels, avec une attention portée au domaine du Génie civil.
Olivier SchneiderAprès une thèse en physique des particules à l'Université de Lausanne, soutenue en 1989, Olivier Schneider rejoint le LBL, Lawrence Berkeley Laboratory (Californie), pour travailler sur l'expérience CDF au Tevatron de Fermilab (Illinois), d'abord au bénéfice d'une bourse de chercher débutant du Fonds National Suisse pour la Recherche Scientifique, puis comme post-doc au LBL. Il participe à la construction et à la mise en service du premier détecteur de vertex au silicium fontionnant avec succès auprès d'un collisionneur hadronique, détecteur qui a permis la découverte du sixième quark, appelé "top". Dès 1994, il revient en Europe et participe à l'expérience ALEPH au grand collisionneur électron-positon du CERN (Genève), comme boursier puis comme titulaire d'un poste de chercheur au CERN. Il se spécialise en physique des saveurs lourdes. En 1998, il est nommé professeur associé à l'Université de Lausanne, puis professeur extraordinaire à l'EPFL en 2003, et enfin professeur ordinaire à l'EPFL en 2010. Ayant participé depuis 1997 à la préparation de l'expérience LHCb au collisionneur LHC du CERN, entrée en fonction à fin 2009, il en analyse maintenant les données. Il contribue aussi depuis 2001 à l'exploitation des données enregistrées par l'expérience Belle au laboratoire KEK (Tsukuba, Japon). Ces deux expériences étudient principalement les désintégrations de hadrons contenant un quark b, ainsi que la violation de CP, c'est-à-dire le non-respect de la symétrie entre matière et antimatière.
Simon HolzerHi, I am Simon Holzer. I received my B.Sc. and M.Sc. degrees in mechanical engineering with a focus on microtechnology from the Swiss Federal Institute of Technology Zurich (ETHZ) in 2020 and 2022, respectively. I am currently working towards Ph.D. in the Integrated Actuators Laboratory (LAI) at EPFL in Neuchâtel, Switzerland. My research interests lie in the field of soft robotics, artificial muscles, and biomechanics.
Martin VetterliMartin Vetterli a été nommé Président de l'École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL) par le Conseil fédéral à l’issue d’un processus de sélection mené par le Conseil des EPF - qui l'a désigné à l'unanimité.
Né à Soleure le 4 octobre 1957, Martin Vetterli a suivi sa scolarité et effectué sa maturité dans le canton de Neuchâtel. Ingénieur en génie électrique de l’ETHZ (1981), diplômé de l’Université de Stanford (1982) et docteur en sciences de l’EPFL (1986), Martin Vetterli a enseigné à Columbia University comme professeur assistant puis associé. Il a ensuite été nommé professeur ordinaire au département du génie électrique et des sciences de l’informatique de l’Université de Berkeley, avant de revenir à l’EPFL en tant que professeur ordinaire à l’âge de 38 ans. Il a également enseigné à l’ETHZ et à l’Université de Stanford.
Ses activités de recherche centrées sur le génie électrique, les sciences de l’informatique et les mathématiques appliquées lui ont valu de nombreuses récompenses nationales et internationales, parmi lesquelles le Prix Latsis National, en 1996. Il est Fellow de l’Association for Computing Machinery et de l'Institute of Electrical and Electronics Engineers et membre de la National Academy of Engineering (NAE) notamment. Martin Vetterli a publié plus de 170 articles et trois ouvrages de référence.
Ses travaux sur la théorie des ondelettes, utilisées dans le traitement du signal, sont reconnus par ses pairs comme étant d’une portée majeure, et ses domaines de prédilection, comme la compression des images et vidéos ou les systèmes de communication auto-organisés, sont au cœur du développement des nouvelles technologies de l’information. En tant que directeur fondateur du Pôle de Recherche National Systèmes mobiles d’information et de communication, le professeur Vetterli est un fervent défenseur de la recherche transdisciplinaire.
Martin Vetterli connaît l’EPFL de l’intérieur. Alumnus de l’Ecole, il y enseigne depuis 1995, a été le vice-président chargé des relations internationales puis des affaires institutionnelles de l’Ecole entre 2004 à 2011, et doyen de la Faculté Informatique et Communication en 2011 et 2012. En parallèle à sa fonction de président du Conseil national de la recherche du Fonds national suisse qu’il a occupé de 2013 à 2016, il dirige le Laboratoire de Communications Audiovisuelles (LCAV) de l’EPFL depuis 1995.
Martin Vetterli a accompagné plus de 60 doctorants en Suisse et aux Etats-Unis pendant leur thèse et se fait un point d’honneur de suivre l’évolution de leur parcours au plus haut niveau, académique ou dans le monde entrepreneurial.
L’ingénieur est l’auteur d’une cinquantaine de brevets qui ont conduit à la création de plusieurs startups issues de son laboratoire, comme Dartfish ou Illusonic, ainsi qu’à des transferts de technologie par le biais de vente de brevets (Qualcomm). Il encourage activement les jeunes chercheurs à poursuivre ces efforts et commercialiser les résultats de leurs travaux.
Félicien Michel Marie GogueyEnseignement et PhD Cours Artistic practices: field studies, film practice I HUM-401 Ce cours, propose 2 options, en anglais et en français : 'Elsewhere Encounters' propose d'explorer différentes approches d'étude de terrain dans le monde artistique ; 'Réalisation' se penche sur les techniques cinématographiques et s'engage dans la réalisation d'un film court. Artistic practices: field studies, film practice II HUM-451 Ce cours, propose 2 options, en anglais et en français :
Pablo FrancischelliEnseignement et PhD Cours Artistic practices: field studies, film practice I HUM-401 Ce cours, propose 2 options, en anglais et en français : 'Elsewhere Encounters' propose d'explorer différentes approches d'étude de terrain dans le monde artistique ; 'Réalisation' se penche sur les techniques cinématographiques et s'engage dans la réalisation d'un film court. Artistic practices: field studies, film practice II HUM-451 Ce cours, propose 2 options, en anglais et en français :
Guido HaefeliEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Federico Ronchetti, Gauri Napoletano A co-dirigé les thèses EPFL de Axel Kuonen, Olivier Göran Girard, Carina Trippl Cours Particle detection PHYS-440 Introduction des différentes interactions des particules dans la matière. Différentes techniques de détection comme scintillateurs, détecteurs à gas, silicium, et détecteurs pour identification de particules.
Aline ZanardiniEnseignement et PhD Cours Algebra V - Galois theory MATH-317 La théorie de Galois se situe à l'interface de la théorie des corps et de la théorie des groupes. Il vise à décrire les symétries algébriques des corps. Nous nous concentrerons sur la théorie de Galois pour les extensions de corps finis et certaines applications. Algebraic geometry I - Curves MATH-328 La géométrie algébrique est le langage commun à de nombreuses branches de la recherche moderne en mathématiques. Ce
Lesya ShchutskaEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Elena De Santis, Yiyang Ding, Pierre Mayencourt, Spencer Collaviti, Raphaël van Laak, Zhibin Yang, Vasilisa Guliaeva, Anni Kauniskangas, Valerii Kholoimov A dirigé les thèses EPFL de Sara Celani, Serhii Cholak, Joanna Malgorzata Wanczyk, Mascellani Anna, Sonia Amina Bouchiba, Paul De Bryas Cours Particle physics II PHYS-416 Ce cours vise à familiariser les étudiants avec les principaux concepts de la physique des particules, en établissant un lie
Esteban Curras RiveraEnseignement et PhD Cours Projet de master en physique PHYS-599(b) L'étudiant·e réalise un projet de recherche en physique en relation directe avec les scientifiques d'un laboratoire ou en entreprise. Travail de spécialisation pour master en physique PHYS-597 Students have the opportunity to apply their knowledge in a project contributing to specialize them in a physics field. The project can take place in a laboratory at EPFL, in an external laboratory or in a research insti
Jean-Philippe PelletEnseignement et PhD Cours Data science pour ingénieurs avec Python ENG-209 Ce cours propose une immersion progressive et complète dans le domaine de la Data Science à travers le langage Python. Il guide les étudiants depuis la manipulation de données brutes jusqu'à la modélisation et l'extraction de connaissances utiles à partir de données réelles.
Dimitri Stelio WyssEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Elsa Maneval, Mathis Duguin A dirigé les thèses EPFL de Tanguy Vernet, Ilaria Rossinelli Cours Algèbre I - structures fondamentales MATH-113 Le but de ce cours est d'introduire et d'étudier les notions de base de l'algèbre abstraite. Quantum Cohomology MATH-747 Student seminar in pure mathematics MATH-563 L'objectif du séminaire est d'aborder les principaux aspects de la théorie des corps de classes, qui vise à com
Géraldine Michèle BullingerEnseignement et PhD Cours Sciences du sol ENV-222 Le cours est une introduction aux Sciences du sol. Il a pour but de présenter les principales caractéristiques, propriétés et fonctions des sols. Il fait appel à des notions théoriques mais également à des cas d'étude concrets à l'aide d'exercices et de travaux pratiques.
Roberto RibattiEnseignement et PhD Cours Travail de spécialisation pour master en physique PHYS-597 Students have the opportunity to apply their knowledge in a project contributing to specialize them in a physics field. The project can take place in a laboratory at EPFL, in an external laboratory or in a research institute.
Farhad Rachidi-HaeriFarhad Rachidi (IEEE Fellow, EMP Fellow, Electromagnetics Academy Fellow) was born in Geneva in 1962. He received the M.S. degree in electrical engineering and the Ph.D. degree from the Swiss Federal Institute of Technology, Lausanne, in 1986 and 1991 respectively.
He worked at the Power Systems Laboratory of the same institute until 1996 and had several short stays at the University of Florida and the NASA Kennedy Space Center. In 1997, he joined the Lightning Research Laboratory of the University of Toronto in Canada and from April 1998 until September 1999, he was with Montena EMC in Switzerland. He is currently a titular professor and the head of the EMC Laboratory at the Swiss Federal Institute of Technology, Lausanne, Switzerland.
His research interests concern electromagnetic compatibility, lightning electromagnetics and electromagnetic field interactions with transmission lines.
Dr. Rachidi is currently a member of the Advisory Board of the IEEE TRANSACTIONS ON ELECTROMAGNETIC COMPATIBILITY and the President of the Swiss National Committee of the International Union of Radio Science.
He has received numerous awards including the 2005 IEEE EMC Technical Achievement Award, the 2005 CIGRE Technical Committee Award, the 2006 Blondel Medal from the French Association of Electrical Engineering, Electronics, Information Technology and Communication (SEE), the 2016 Berger Award from the International Conference on Lightning Protection, the 2016 Best Paper Award of the IEEE Transactions on EMC, and the 2017 Motohisa Kanda Award for the most cited paper of the IEEE Transactions on EMC (2012-2016).
In 2014, he was conferred the title of Honorary Professor of the Xi’an Jiaotong University in China.
He served as the Vice-Chair of the European COST Action on the Physics of Lightning Flash and its Effects from 2005 to 2009, the Chairman of the 2008 European Electromagnetics International Symposium, the President of the International Conference on Lightning Protection from 2008 to 2014, the Editor-in-Chief of the Open Atmospheric Science Journal (2010-2012) and the Editor-in-Chief of the IEEE TRANSACTIONS ON ELECTROMAGNETIC COMPATIBILITY from 2013 to 2015. He is a Fellow of the IEEE and of the SUMMA Foundation, and a member of the Swiss Academy of Sciences.
He is the author or coauthor of over 200 scientific papers published in peer-reviewed journals and over 400 papers presented at international conferences.
Théodore BessonExpertise
Développement durableManagement de l'environnementEcologie industrielleBiologieBiochimieEcologie
Mission
En tant que coordinateur de projet à l'Ecole de la Formation Continue, Théodore Besson développe un programme international de formation continue en Ecologie Industrielle, en étroite collaboration avec le Prof. Suren Erkman de l'Université de Lausanne. Ce programme s'adresse tant aux professionels des milieux pluridisciplinaires de l'environnement qu'à des décideurs et top managers, provenant
Wim de MalscheEnseignement et PhD Cours Microfluidics for lab-on-a-chip MICRO-706
Sara BonellaEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Edrick Solís González, Thibault Kläy, Paula Sierra i Varela, Federica Troni A dirigé les thèses EPFL de Jérémie Marc Bertrand, Taylor James Baird Cours Computational methods in molecular quantum mechanics CH-452 Le cours enseignerait les méthodes principales pour la simulation des propriétés quantique dependant du temps pour systèmes moléculaires. Les notions de base de density functional theory seront discutés. Effects quantiques nucleaires sero
Christian HeinisEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Thomas Julien Denis Emel, Alessandro Scapozza, Nathan Moïse De Sadeleer, Florian Handel, Hugo André Clerc, Frédéric Brantschen, Grégoire Menoud, Ines Michrafy, Jonathan Schmitt, Laura Elena Massaad A dirigé les thèses EPFL de Jeremy Touati, Shiyu Chen, Sophie Venet-Bonnot, Lisa Pollaro, Inmaculada Rentero Rebollo, Philippe Diderich, Charlotte Urech-Varenne, Silvia Bellotto, Davide Bertoldo, Alessandro Zorzi, Camille Villequey, Jonas Alfred Karl Wilbs, Grigory Ka
