Charlotte GrossiordEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Maxwell Zachary Wallace Bergström, Julie Anne Botzas-Coluni, Cross Jacob Heintzelman, Léo César Bernard Jacquat, Céline Joanna Sijlmans A dirigé les thèses EPFL de Eugénie Mas, Laura Mekarni, Janisse Deluigi, Thibaut Juillard Cours Applied ecology ENV-422 Le cours fournira les connaissances sur les systèmes écologiques nécessaires pour remettre en question les solutions appliquées en matière de durabilité. Nous allons évaluer de manière critique
Ghassan ShahinExpertise
I am a geomechanics researcher with interests in the mechanical behavior of the Earth's materials at conditions pertaining to the shallow Earth and upper mantle. In my studies, I employ laboratory geomechanics backed by x-ray methods, advanced constitutive modeling, and material theories to study failure patterns across scales spanning from the grain-scale up to the field-scale.
Expertise
I am a geomechanics researcher with interests in the mechanical behavior of the Earth's materials at condition
Marie Estelle Solange ViolayEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Cindy Mikaelian, Francesco Lazari, Franco Matías Robbiano Muñoz, Karin Andrea Hofer Apostolidis, Andrea Mazzeo A dirigé les thèses EPFL de Felipe Orellana, Mateo Acosta, Chiara Cornelio, Corentin Noël, Federica Paglialunga, Antoine Guggisberg Cours Designing Testing Machines for Geomechanics ME-700 Géologie CIVIL-211 Les ingénieurs civils exercent leurs activités en constante interaction avec le sous-sol.Le cours de géologie donne
David Michael Volpe RuggieroEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Ömer Faruk Behçet, Elias Merhi, Enrico Pinelli, Ahmad Abdulrahman Ahmad Majdouba, Muhammad Mahmood Mohi Ud Din Cours Reinforced concrete structures CIVIL-323 Ce cours initie l'étudiant au comportement et à la conception des structures en béton armé. L'étudiant apprendra les principes d'analyse du béton armé et comment concevoir des éléments communs en béton, notamment des colonnes, des poutres et des dalles. Reinforced concrete structures - adv
Pierre-Etienne BourbanBackground 1990 Ingénieur en science des matériaux 1993 PhD in materials science Activities 1993-1994 Research at the Center for Composite Materials, University of Delaware, USA (ccm.udel.edu), SNSF grant Since 1994 Research and teaching at EPFL, Composites, (LTC, LPAC) 1995-1999 Coordination Swiss Priority Program on Materials research: 2.2: Composites Since 1998 Biocomposites 2004-2009 Direction of the EPFL Transdisciplinary programme in Sport and Rehabilitation 2005-2008 Member of the EPFL Vice-Presidency for Innovation and Valorisation and direction a.i.EPFL-LTC Since 2016 Direction Discovery Learning Labs Materials/Bioengineering and Engineering
Alexandre TerrierEnseignement et PhD Doctorant·es actuel·les Mi-Lane Bouchez, Léa Pistorius A co-dirigé les thèses EPFL de Miguel Gortchacow, Adeliya Latypova, Christoph Anselm Engelhardt, Valérie Malfroy Camine, Yasmine Boulanaache, Pezhman Eghbalishamsabadi Cours Engineering of musculoskeletal system and rehabilitation BIO-687 Numerical methods in biomechanics ME-484 Les étudiants comprennent et appliquent les méthodes numériques (MEF) pour répondre à une question de recherche en biomécan
Sara BonettiExpertise
Ecohydrological and geomorphological modeling
Education PhD | Civil and Environmental Engineering 2018 – 2018 Duke University
Teaching & PhD PhD Students Benjamin Andre De Blois Kargere, Qiming Sun, Frédéric Laurent Lardet, Taiqi Lian, Felix Bauer Courses Ecohydrological modeling ENV-411 This course provides the theoretical basis for understanding and modeling the interactions between the hydrologic cycle, vegetation, soil, climate, and human society. Hydrology
Jean-Marie FuerbringerDr. Jean-Marie Fürbringer obtient un diplôme d'Ingénieur Physicien en 1987 à l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne. Dans la même institution, il défend sa thèse de doctorat en 1992 sur le thème de l'analyse de sensibilité de modèles de simulation numérique.
De 1995 à 1997, Il est chercheur invité au NIST à Gaithersburg (Maryland).
De 1997 à 2001 Il est professeur invité à la faculté des Sciences de L'ingénieur de l'Université Catholique de Lima(PUCP) au Pérou. Durant la même période, il fonde et dirige le Learning Center de Graña y Montero, un groupe de service d'ingénierie à Lima.
De 2001 à 2008, il rejoint le Laboratoire de Gestion et Procédés de production (LGPP) à l'EPFL comme chef de projets dans les domaines de la gestion des compétences et de la pédagogique universitaire.
De 2007 à 2010, il est l'adjoint de la Section de Génie Mécanique et depuis 2008 aussi auprès de la direction de l'Institut de Génie Mécanique.
De 2010 à 2013, il assume la charge d'adjoint du doyen de l'école doctorale (EDOC).
Depuis novembre 2013, il est collaborateur scientifique à la section de physique.
