PHYS-202: Analytical mechanics (for SPH)Ce cours propose une introduction à la mécanique analytique. Il introduit les formalismes lagrangien et hamiltonien, en insistant sur leur capacité à simplifier la description des systèmes contraints, des symétries et des lois de conservation. Il présente ...
DH-414: Game design & prototypingThis course aims to present and discuss various game design methodologies that can be used to analyze and create projects based on interactivity and player engagement. It gives students the opportunity of engaging with the medium of (video) games - its lim ...
ENG-410: Energy supply, economics and transitionThis course examines energy systems from various angles: available resources, how they can be combined or substituted, their private and social costs, whether they can meet the energy demand, and how the transition to a renewable energy system can be foste ...
PHYS-639: Field Theory in Condensed Matter PhysicsTopics covered: Superfluidity in weakly interacting Bose gas, the random phase approximation to the Coulomb interaction in the Jellium model, superconductivity within the random phase approximation, the renormalization group analysis of non-linear-sigma mo ...
HUM-380: Video games and gamificationCe cours propose d'acquérir des compétences en création de jeux vidéo, en invitant les étudiant·e·s à mettre leurs connaissances au service d'un projet collectif de recherche-création centré sur la ludification (gamification) d'un contenu scientifique. ...
MGT-532: Marketing & sustainability in a digital worldThe goal of this course is to understand the key role that marketing could be playing when firms seek to develop sustainable strategies : a positive force of change. This, however, will require a substantial re-orientation of current practices. Come with a ...
AR-201(bc): Studio BA3 (Peris et Toral)In this studio, students will establish the foundational comprehending needed to design collective housing typologies by understanding and applying Louis Kahn's principles of "served and servant spaces. ...
AR-202(bc): Studio BA3 (Peris et Toral)In this studio, students will establish the foundational comprehending needed to design collective housing typologies by understanding and applying Louis Kahn's principles of "served and servant spaces. ...
AR-302(aj): Studio BA6 (Baumgartner et Camponovo)STAY A LITTLE LONGER étudie les potentialités du bâti existant. Les outils de représentations du projet de transformation - Existant/Noir, Démolition/Jaune, Nouveau/Rouge -structureront l'exploration architecturale et graphique. Le deuxième semestre inves ...
AR-128: Building technology I, IIIntroduction à la technologie du bâti: défis environnementaux et sociétaux, exigences techniques et fonctionnelles du bâtiment dans la durée, équilibre statique des ossatures, matériaux de construction, détails d'assemblage et mise en oeuvre, stratégies de ...
AR-154: Environmental history and theories ILe cours vise a familiariser les etudiants avec l'histoire de l'environnement et des paysages, et avec la maniere dont les preoccupations environnementales amenent a repenser aujourd'hui le sens et les principes de l'architecture et des disciplines de pr ...
ENG-471: Construction law for engineers IICe cours met en pratique les connaissances acquises du cours « Droit de la construction pour ingénieurs I » sur la base d'un projet fil rouge concret (métro m3). Les aspects contractuels et marchés publics sont approfondis et un jeu de rôle réaliste, avec ...
HUM-277: Human behavior and economic sciencesCe cours se focalise sur les différentes méthodes utilisées en sciences économiques pour mesurer et étudier le comportement humain. Les étudiant.e.s comprennent et appliquent la démarche empirique pour étudier le comportement humain en sciences économiques ...
HUM-466: Experimental history of science IIThe course allows students to learn by doing about the history of science, and the role played by experimentation, technical skills or material objects in the production of knowledge. Students will explore these topics by reconstructing a historical experi ...
